о самє аналіз ДІЯЛЬНОСТІ курсів ESP у рамках комунікатівного підходу спріяє Вдосконалення форм навчання іноземних студентов и у Нашій Країні. Курсі ESP паралельно з орієнтацією на спеціалізацію студентов керують такоже крітеріямі ефектівності навчання мови, розвіваючі ВСІ Чотири види мовної ДІЯЛЬНОСТІ.
Узагальнені у розділі 1 Різні форми та методи навчання іноземних студентов, что віплівають з основних Принципів комунікатівного підходу, надалі вікорістовуватімуться у нашому дослідженні.
Для реалізації оптімальної передачі ї засвоєння ІНОЗЕМНИМИ студентами професійної ІНФОРМАЦІЇ звітність, Розробити педагогічну технологію, яка б одночасно сприян багатоканальний сприймання ІНФОРМАЦІЇ, оптімізувала процес навчання, забезпечувала полікультурній Розвиток ОСОБИСТОСТІ.
У цьом контексті вінікає необхідність Розробка і відповідної МОДЕЛІ підготовкі іноземних студентов на Рівні цільового, змістового, Операційного и результативно-коригуючого компонентів.
Список використаних джерел
1.Алхазішвілі А.А. Основи оволодіння усній іноземній промовою. - М.: Просвещение, 1988. - 128 с. p> 2.Апельт В.Д. Роль ситуативної граматики у викладанні іноземних мов// Іноземні мови в школі, № 2. - 1967. - С.26-31. p>. Артемов В.А. Психологія навчання іноземним мовам, М.: Просвещение, 1969. - 279 с. p> 4.Аршавская Е.А. Екстралінгвістичними детермінанти формування комунікативної спроможності (компетенції)// в кн.: Дослідження проблем мовного спілкування. - М., 1979. - С.72-82. p> 5.Арясова А.А. Про характер мовних ситуацій та їх ролі у навчанні усному іншомовному спілкуванню в умовах факультативних занять.// В кн.: Питання методики навчання іноземної мови. - Волгоград, 1975.-с.27-40. p> 6.Баранов О.М., Добровольська Д.О. та ін Англо-російський словник з лінгвістики та семіотики. - М.: Помовскій і партнери, 1996. - 656 с.
7.Берман І.М., Бухбіндер В.А. Ситуативність і навчання усного мовлення.// Іноземні мови в школе.-1964. - № 5. - С.9-13. p> 8.Беспалько В.П. Складові педагогічної технології. - М.: Педагогіка, 1989. - 192 с. p>. Богоявленський Д.Н., Менчинська Н.А. Психологія засвоєння знань у школі. - М.: Изд-во Акад. пед. наук РРФСР, 1959. - 347 с.
. Великий російсько-англійський словник. - Москва: Изд-во В«Російська моваВ», 2000. - 760 с. p>. Великий енциклопедичний словник. 2-е вид., Перераб. і додат. - М.: Велика Російська енциклопедія, СПб.: В«НоринтВ», 2001. - 1456 с. p>. Брудний А.А. Розуміння і спілкування. - М.: Знание, 1989. - 63 с. p>. Буланова-Тпоркова М.В. Педагогічні технології. - Ростов-на-Дону: Изд. центр В«МартВ», 2002. - 320 с.
. Бикова О.П. Рольові ігри при навчанні спеціальності та професійного спілкування// в кн.: Методика навчання мови спеціальності.-М., 1986. - С.102-107. p>. Вайсбурд М.Л. Типологія навчально-мовних ситуацій// в кн.: Психолого-педагогічні проблеми інтенсивного навчання іноземної мови. - М.: Изд-во АПН ССС, 1984. - С.81-90. p>. Васильєва Т.В. Облік реальних комунікативних потреб студентів-іноземців інженерного профілю в процесі навчання російській мові.// В кн.: Матеріали 1Х Конгресу МАПРЯЛ. Братислава, 1999 р. Доповіді та повідомлення російських вчених. - Москва, 1999. - С. 84-86. p>. Волков Ю.Г., Полікарпов В.С. Людина: енциклопедичний словник. - М.: Гардаріки, 2002. - 520 с. p>. Вороніна Є.К. Про слуховому контролі мовлення// Доповіді академії педагогічних наук РРФСР. -1962. - № 4. - С. 87 - 90. p>. Воронін Л.Г., Богданова І.І. Становлення мовних навичок при навчанні іноземних мов// в кн.: Нові дослідження, IX, Вид-во В«ПросвітаВ», 1966. - 176 с. p>. Воронін Л.Г., Богданова І.І.. Бурлаков Ю.А. Становлення мовних навичок при навчанні іноземної мови// в кн.: В«Нові дослідженняВ», сб.VIII. - М.: Изд-во В«ПросвітаВ», 1966. - С.151 -155. p>. Воскресенська К.В. Про роль ситуацій при навчанні дорослих усного мовлення.// В кн.: Деякі питання філології та методики викладання іноземних мов. - М., 1964. - С.142-148. p> 22.Вятютнев М.Н. Комунікативна спрямованість навчання російській мові в зарубіжних школах// Російську мову за кордоном. -1977. - № 6. - С.38-45. p> 23.Вятютнев М.Н. Методологічні аспекти сучасного підручника російської мови як іноземної// Російську мову за кордоном. - 1988. - № 3 - С.71-76. p>. Вятютнев М.Н. Традиції і новації в методиці викладання російської мови як іноземної// Російську мову за кордоном. - 1985. - № 5. - С.54-60. p>. Гез Н.І. Формування комунікативної компетенції як об'єкт зарубіжних методичних досліджень// Іноземні мови в школі. - 1985. - № 2. - С.17 -24. p> 26.Гельміх Г. Коммуникативность і ситуативність при розвитку усних мовних навичок і умінь у процесі навчання російській мові// в кн.: Методика викладання російської мови за кордоном. - М.: Російська мова, 1981. - 172 с. p> 27.Глоссарій сучасної освіти. - М.: Педагогіка, 1998. - 135 с. p> 28. Гончаренко С. Ук...
