і довгим залежить від результатів по досягненню його запобігання та отримання в результаті позитивного ефекту. p align="justify"> Конфлікт змушує нашу душу трудитися. Потрібно вміти приймати людину будь-яким, таким, який він є насправді, і не намагатися його переробити, змінити, підлаштувати під себе, підігнати під свою мірку. Завжди легко прийняти іншого, якщо він згоден з нами. Але сосем інакше йде справа, якщо він проти. І тут нам як не можна краще може допомогти конфлікт. Саме він дозволяє нам відкрити внутрішній світ іншого. Зрозуміти, що є людина, яка бачить, думає, відчуває інакше, ніж ми. Конфлікт - це свого роду непередбачена ситуація, яка оголює зазвичай недоступні для вас куточки людської душі. І якщо ми навчимося приймати позицію іншого в ситуації конфлікту, то прийняти її в звичайному повсякденному житті нам буде набагато легше. p align="justify"> Кожна людина по особливому ставиться до того чи іншого явища, по-своєму оцінює події, що відбуваються. Конфлікт - не виняток з цього правила. І тому кожен з нас займає певну позицію по відношенню до конфлікту як явищу нашої дійсності. p align="justify"> Звичайно, ми можемо сказати, що зовсім не важливо, як ми ставимося до конфлікту. Головне, щоб він був дозволений, але розвиток конфлікту, його дозвіл залежить від позиції по відношенню до конфлікту. А найважливіше, що від цього ж залежить і процес формування особистості суб'єктів, що беруть участь в конфлікті. p align="justify"> Для вирішення психологічної проблеми конфлікту було б доречно ввести об'єктивне навчання дітей у школах та дошкільних установах про те, як чинити в конфліктних ситуаціях і як їх регулювати на базових рівнях, що б всі діти знали основи конфліктологічної навчання вже з самого дитинства - це допомогло б перетворювати багато конфліктів у конструктивні і уникати їх руйнівного характеру.
Список літератури:
1.Альфред Адлер В«Дослідження неповноцінності органу та її психічної компенсаціїВ» 1907р. 216с. Психологія роботи з людьми Обозов М.М. <# "Justify"> 16. Хорні К. В«Наші внутрішні конфліктиВ» 2007р.-224с.
17. Шайхутдинов Р.Г. Конфліктологічна програма побудови гуманітарних дисциплін. - М.: Кентавр. - 1993. - N2. - С. 37-41.
