Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Функціонування педагогічної системи в умовах авторитарного управління

Реферат Функціонування педагогічної системи в умовах авторитарного управління





з підлеглими:

. недостатньо товариська людина, з людьми розмовляє мало;

. регулярно спілкується з підлеглими, говорить про стан справ у колективі, про труднощі, які належить подолати;

. вміє спілкуватися, але спеціально обмежує спілкування з підлеглими, тримається від них на відстані:

. намагається спілкуватися з підлеглими, але при цьому відчуває труднощі у спілкуванні;

. спілкується в основному з активом колективу. p align="justify">. Продуктивність роботи колективу за відсутності керівника:

. за відсутності керівника виконавці працюють гірше;

. колектив не знижує продуктивності, якщо керівник тимчасово залишає його;

. виконавці постійно працюють не на повну силу, при іншому керівнику могли б зробити більше;

. продуктивність роботи підвищується за відсутності керівника;

. за відсутності керівника колектив працює з перемінним успіхом. p align="justify">. Ставлення керівника до порад і запереченням з боку виконавців:

. сам звертається за порадою до підлеглих;

. не допускає, щоб підлеглі йому радили і тим більше заперечували;

. підлеглі не тільки радять, але і можуть давати вказівки своєму керівникові;

. керівник радиться навіть тоді, коли обставини не особливо вимагають цього;

. якщо виконавці знають, як краще виконати роботу, вони говорять про це свого керівника. p align="justify">. Контроль діяльності підлеглих:

. контролює роботу від випадку до випадку;

. завжди дуже строго контролює роботу підлеглих і колективу в цілому;

. контролюючи роботу, завжди помічає позитивні результати, хвалить виконавців;

. контролюючи, обов'язково вишукує недоліки в роботі;

. нерідко втручається в роботу виконавців. p align="justify">. Співвідношення рішень виробничих та соціально-психологічних завдань у процесі керівництва колективом:

. його цікавить тільки виконання плану, а не ставлення людей один до одного;

. вирішуючи виробничі завдання, намагається створити хороші стосунки між людьми в колективі;

. в роботі не зацікавлений, підходить до справи формально;

. більше уваги приділяє налагодженню взаємин у колективі, а не виконанню виробничих. завдань;

. коли потрібно, захищає інтереси своїх підлеглих. p align="justify">. Характер наказів керівника:

. наказує так, що хочеться виконувати;

. наказувати керівник не вміє;

. прохання керівника не відрізняється від нака...


Назад | сторінка 22 з 28 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Сприйняття і розуміння підлеглими керівника
  • Реферат на тему: Взаємозв'язок діяльності керівника та формування його образу в сприйнят ...
  • Реферат на тему: Практичне дослідження стилю управління керівника і його вплив на комунікаці ...
  • Реферат на тему: Переконання і навіювання як методи психологічного впливу (впливу) керівника ...
  • Реферат на тему: Мистецтво взаємин керівника творчого колективу з представниками ділових кіл ...