Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Психолого-педагогічні основи роботи з обдарованими дітьми

Реферат Психолого-педагогічні основи роботи з обдарованими дітьми





p>

Розробити методики для Виявлення творчого потенціалу дітей всех груп дитячого саду.

Сприяти виявленості ї розвітку спеціальної обдарованості (Музичної, художньої, математичної й т.д.).

Розробити програму для педагогічних училищ по роботі з обдарованими й талановитий дітьми.

.3. Розвиток обдарованої дитини в початковій школі. p align="justify"> Мета: Забезпечити псіхологічну підготовку вчителів початкових класів до навчальної й виховної роботи з обдарованими дітьми.

Реалізація: на етапі надходження в школу віявіті НЕ Тільки Готовність дитини до шкільного навчання, альо такоже рівень его творчих можливіть, особістісні Особливості, СПЕЦІАЛЬНІ Захоплення ї здібності.

Розробити СПЕЦІАЛЬНІ навчальні матеріали для розвитку обдарованої дитини в початковій школі, что Забезпечують закріплення ї Розвиток творчої обдарованості й спеціальніх здатностей дітей.

Візначіті методи, что спріяють розвітку можливіть самовіраження обдарованих дітей.

Сприяти проявити ї самореалізації широкого спектру его захоплень.

Разом з батьк підтрімуваті таланти дитини в реалізації ее інтересів у школі й у родіні.

Проводити уроки творчості для обдарованих дітей.

.4. Розвиток обдарованих підлітків. p align="justify"> Мета: забезпечення можливости самовіраження ї самореалізації обдарованих підлітків у різніх видах творчості.

Реалізація: Виявлення й Розвиток творчих можливіть и ПРОФЕСІЙНИХ інтересів учнів в области гуманітарних, художніх, СОЦІАЛЬНИХ, технічних сфер ДІЯЛЬНОСТІ з метою розробки індівідуальніх програм розвітку таланту й допомога У професійній орієнтації.

Проведення для підлітків факультатівів "Психологія творчості" й "Психологія творчої ОСОБИСТОСТІ".

Організація творчого навчання й виховання по індівідуальніх Навчальна програма у гуртках за інтересах при школі, клубах, бібліотеках, музеях ї ін.

Психологічне консультування учнів.

.5. Розвиток и навчання обдарованих юнаків и дівчін на етапі ПРОФЕСІЙНОГО самовизначення. p align="justify"> Мета: Розвиток творчих здібностей обдарованих старших класів, что вчаться, в умів діференційованого ї індівідуалізованого навчання.

Реалізація: Виявлення обдарованих и талановитих школярів за підсумкамі конкурсів в основних Галузії науки, техніки, літератури, мистецтва при універсітетах, ВУЗАХ, науково-дослідних й других НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД.

Розвиток и виховання талановитих учнів у работе шкільніх факультатівів и класів з поглиблення вівчанням окрем предметів.

Розробка й проведення факультатівів "Творча особистість", "Наукова творчість", "Технічна творчість", "Художня творчі...


Назад | сторінка 22 з 23 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розвиток логічного мислення обдарованих учнів на уроках геометрії в 7-9 кла ...
  • Реферат на тему: Організація роботи з виявлення та розвитку обдарованих дітей
  • Реферат на тему: Розвиток обдарованих дітей
  • Реферат на тему: Педагогічні умови розвитку обдарованих дітей у сучасній школі
  • Реферат на тему: Шляхи розвітку творчих здібностей дитини в процесі навчання в загальноосвіт ...