Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Взаємозв'язок самооцінки та рівня домагань спортсмена

Реферат Взаємозв'язок самооцінки та рівня домагань спортсмена





ласній ефективності схильні докладати все менше і менше зусиль в ході тренувального процесу і здаватися, а ті, хто впевнений у своїй ефективності, більш наполегливі і, відповідно, досягають успіху. p align="justify"> Проте варто враховувати, що в деяких випадках занадто висока самоефективності може виявитися дисфункциональной. Так, наприклад, людина, зайво впевнений у своїй ефективності, може бути надзвичайно наполегливим у своїх спробах виконати нездійсненні завдання, невиправдано йти на ризик [Гордєєва, с. 186-189]. Саме з цієї причини у деяких спортсменів трапляються травми, наприклад, коли штангісти, всупереч рекомендаціям тренера, беруть більшу вагу, ніж вони на даний момент здатні підняти. p align="justify"> Сприймається ефективність - це уявлення не про власну цінність, а про здатність зробити якісь дії [+13, с. 460]. p align="justify"> Проведений аналіз літератури, присвяченої самооцінці, виявляє відсутність єдиного варіанту інтерпретації даного утворення в сучасній психології, що вносить певну плутанину до експериментальні дослідження і часто ускладнює порівняння результатів, отриманих різними авторами. Існуючі визначення зазначеного конструкту можна розділити на три класи: 1) самооцінка розглядається як когнітивна підструктура, тобто образ В«ЯВ», 2) оцінка себе ототожнюється з емоційно-ціннісним ставленням індивіда до себе (дана трактування є досить поширеною у вітчизняній і зарубіжній психології; 3) самооцінка розуміється як критична позиція суб'єкта по відношенню до наявного у нього потенціалу, що не зводиться ні до образу В«ЯВ», ні до самоставлення. Останній підхід видається найбільш правильним в силу своєї обгрунтованості і чіткого прописування як місця самооцінки в структурі самосвідомості, так і її зв'язки з іншими його компонентами. p align="justify"> До теперішнього часу завдяки численним дослідженням самооцінки, в основному експериментальним, вивчена її зв'язок з характеристиками інтелектуальної діяльності, особливостями емоційної та мотиваційної сфери, вплив оцінки себе на психічні стани, визначена її вікова динаміка. При цьому слід зазначити, що майже всі отримані результати відносяться до таких параметрів самооцінки, як висота і адекватність; стійкість самооцінки викликає менший інтерес. Однак виявлена ​​в деяких роботах зв'язок стабільності оцінки себе з низкою емоцій вказує на немаловажну з'ясування особливостей стійкою і нестійкою самооцінки, а також причин виникнення останньої. p align="justify"> Недостатньо розробленим до теперішнього часу залишається питання про співвідношення самооцінки з рівнем домагань. Традиційно самооцінку намагалися вивчити через механізм цілепокладання суб'єкта, тобто рівень домагань. Проте в даний час експериментально доведено і математично підтверджено, що самооцінка і домагання є самостійними, незалежними утвореннями, тому діагностика самооцінки за рівнем домагань не може бути визнана коректною. Але це не означає ослаблення значущості та інтересу до ана...


Назад | сторінка 22 з 30 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Взаємозв'язок рівня домагань і самооцінки підлітків
  • Реферат на тему: Співвідношення рівневих параметрів самооцінки і домагань з межею агресивнос ...
  • Реферат на тему: Вплив самооцінки та рівня домагань на навчання учнів
  • Реферат на тему: Взаємозв'язок рівня соціального інтелекту і самооцінки в підлітковому в ...
  • Реферат на тему: Взаємозв'язок рефлексії та самооцінки