991. - С. 12-13.
. Львів М.Р., Горецький В.Г., Сосновська О.В. Методика викладання російської мови в початкових класах.- М.: Академія, 2000. - С.368.
. Малаховская О.В. Літературне читання: Зошит для самостійної роботи № 1 [Текст]: 2 клас / О.В. Малаховская; під ред. Н.А. Чуракову.- 2-е вид.- М.: Академкнига / Учебник, 2012.- 28 с.
. Малі Л.Д. Елементи драматизації на уроках читання / Л.Д.Малі / / Початкова школа.- 1981. - № 3.- С.27-31.
. Мещерякова Н.Я. Про формування читацьких умінь на уроках літератури / Н.Я. Мещерякова, Л.Я. Гришина / / Література в школі.- 1976. - № 3.- С. 37.
. Мінько Е.В. Методи і техніка прискореного конспектування і читання: навчально-методичний посібник / СПбГУАП.- СПБ, 2001. - 98 с.
. Ні Л.Ф. Шляхи навчання продуктивному переказу / Л.Ф.Ні / / Початкова школа.- 1997. - № 5.-С.59-63.
. Оморокова М.І. Удосконалення читання молодших школярів: Методичний посібник для учітеля.2-е вид., Испр. і доп.- М.: АРКТИ, 2001.- 160 с.
. Поняття про текст. Основні ознаки тексту [Електронний ресурс] / / # «justify"> Додаток 1
Вода із закритими очима. Юрій Коваль.
Вдосвіта почався дуже хороший день. Теплий, сонячний. Він випадково з'явився серед похмурої осені і повинен був скоро скінчитися. Рано вранці я вийшов з дому і відчув, яким коротким буде цей день. Захотілося прожити його добре, не втратити ні хвилини, і я побіг до лісу.
День розвертався переді мною. Навколо мене. У лісі й на полі. Але головне відбувалося в небі. Там ворушилися хмари, терлися один об одного сонячними боками, і легкий шелест чути було на землі.
Я поспішав, вибігав на галявини, завалені опалим листом, вибирався з боліт на сухі смерекові гриви.
Я розумів, що треба поспішати, а то все скінчиться. Хотілося не забути цей день, принести додому його слід. Навантажений грибами і букетами, я вийшов на узлісся, до того місця, де тече з-під пагорба ключовий струмок.
У струмка я побачив Нюрку.
Вона сиділа на розстеленому фуфайці, поруч на траві валявся її портфель.
У руці Нюрка тримала стару бляшаний кухоль, яка завжди висіла на берізки біля струмка.
закушує?- Запитав я, скидаючи з плечей корзину.
Воду п'ю, - відповіла Нюрка. Вона навіть не глянула на мене і не привіталася.
Що порожню воду пити? Ось хліб з яблуком.
Спасибі, не треба, - відповіла Нюрка, піднесла кухоль до губ і ковтнула води. Ковтаючи, вона прикрила очі і не відразу відкрила їх.
Ти чого невесела?- Запитав я.
Так, - відповіла Нюрка і знизала плечима.
Може, двійку отримала?
Отримала, - погодилася Нюрка.
Ось бачиш, відразу вгадав. А за що?
Ні за що.
Вона знову ковтнула води і закрила очі.
А додому почему не йдеш?
Не хочу, - відповіла Нюрка, не відкриваючи очей.
Так з'їси ти хліба-то.
Спасибі, не хочу.
Хліба не хочеш, додому не хочеш. Що ж, так не підеш додому?
