підліткового віку і позначені рекомендації співробітникам ОВС по можливості їх обліку в профілактичній роботі.
Виходячи з необхідності врахування вікових та психологічних особливостей неповнолітніх у профілактичній роботі, нами було визначено низку спеціальних психологічних знань, умінь і якостей,
необхідних співробітникам ОВС для організації та проведення ефективної профілактичної роботи з неповнолітніми.
Їх рівень розвитку був оцінений в експериментальному дослідженні. Дане дослідження покликане було оцінити рівень спеціальних психологічних знань, умінь і навичок працівників ОВС для організації профілактичної роботи з неповнолітніми та, з урахуванням актуального рівня їх розвитку, була розроблена система рекомендацій щодо підвищення їх рівня.
За результатами дослідження нами було відзначено, що необхідно підвищення рівня готовності працівників ОВС до організації профілактичної роботи з неповнолітніми (до високого рівня готовності віднесені лише 10% випробовуваних), а зокрема, рівня знань співробітників ОВС про вікові та індивідуальних особливостях неповнолітніх, про методи вирішення конфліктних ситуацій, знань про діагностику рівня вихованості підлітків. Необхідне підвищення рівня аналітичних і проектних умінь співробітників ОВС в організації профілактичної роботи з неповнолітніми як суб'єктами виховання.
З урахуванням отриманих даних, нами був розроблений інформаційно-практичний курс занять з елементами тренінгу з розвитку спеціальних психологічних знань, умінь і навичок, необхідних співробітникам ОВС для організації профілактики правопорушень неповнолітніх, як суб'єктів виховання. Якісний і кількісний аналіз результатів тестування співробітників після реалізації цілей і завдань курсу занять дозволив відзначити, що запропонований тренінг навчання працівників ОВС статистично значимо вплинув на збільшення рівня професійної готовності до профілактики правопорушень неповнолітніх.
Таким чином, висунуту нами гіпотезу дослідження вважаємо експериментально підтвердженої: для підвищення ефективності профілактичної роботи з неповнолітніми необхідна організація додаткового розвитку спеціальних психологічних знань, умінь і навичок працівників ОВС для їх використання в профілактичній роботі.
Отримані нами дані можуть бути використані для організації роботи з підвищення спеціальних психологічних знань, умінь і навичок працівників ОВС, необхідних для організації профілактичної роботи з неповнолітніми, як з суб'єктами виховання.
Список використаної літератури
I.Закони, нормативні правові акти:
. Конституція Російської Федерації від 12 грудня 1993 р. (ред. від 30.12.2008 р.). М. - 2013.
2.Конвенція про права дитини. Прийнята резолюцією 44/25 Генеральної Асамблеї ООН від 20 листопада 1989 р. / / Міжнародні акти про права людини: зб. док. М. - 2000.
. Декларація прав дитини. Проголошена резолюцією 1386 (XIV) Генеральної Асамблеї ООН від 20 листопада 1959р.// Міжнародні акти про права людини: зб. док. М. - 2000.
. Кримінально-процесуальний кодекс Російської Федерації від 18 грудня 2001 р. (ред. від 31.12.2012), М. - 2013.
. Кримінальний кодекс Російської Федерації від 13 червня 1996 р. (ред. від 30.12.2012), М. - 2013.
. Про основи системи профілактики бе...
