ховання. Педагогічними умів інтенсівного розвитку творчих здібностей на уроках музики постають:
Гнучка, Відкрита модель музично-естетичної ДІЯЛЬНОСТІ на уроках музики;
Співтворчість вчителя и учнів;
демократичний стиль спілкування діалогічного характеру;
атмосфера успіху;
опора на творчі технології (методи, Прийоми, форми, засоби);
стимулювання рефлексівної (Самоаналіз, саморегуляція, самоконтроль) ДІЯЛЬНОСТІ учнів;
Поле! застосування творчих завдань на уроці музики є очень широким. Важлива об'єднуючімі факторами Творчої ДІЯЛЬНОСТІ є самостійність и орігінальність (новизна) створеня, но ми Вважаємо за потрібне наголосіті, что цінною в творчій ДІЯЛЬНОСТІ є самє процес, а не продукт ДІЯЛЬНОСТІ, только у процессе творчості дитина может розвіватіся найбільш природно и органічно.
Список використаних джерел
1. Рева В. Естетичне виховання школярів у процессе сприйняттів музики//Мистецтво та освіта.- 2009. - № 1 - С.4 - 8.
. Петрушин В.І. Музична психологія.- М., 1997. 383 с.
.Ермолаева-Томіна Л.Б. Досвід експериментального Вивчення творчих здібностей//Питання психології.- 1977. - N 4.
.Асафьев Б.В. Вибрані статті про музичну освіту та освіті.- М .: Музика, 1973. - с. 95.
.Падалка Г.М. Учитель, музика, діти.- К .: Муз. Україна.- 2 008.
.Володарська М. О.Робота з обдарованими дітьми/М. О. Володарська, А. І. Настенко, О. М. Пілаєва, С. М. Полуніна, В. М. Сісоєва.- X.:Вид. група Основа raquo ;, 2010. - 190, [2] с.- Laquo; Початкове навчання та виховання .
7. Загальна психологія/За редакцією Петровського А.В.- М .: Просвещение, +2008.
.Шумакова Н.Б., Щебалнова Є.І., Щербо Н.П. Дослідження творчої обдарованості з використанням тестів П. Торренса у молодших школярів/Питання психології. 2 011, N 1, с. 27-32;
.Матюшкін А.М. Мислення, навчання, творчість (серія" Психологи Вітчизни). Москва - Воронеж, 2009, 720 с.
. Лейтес Н. С. Здібності і обдарованість в дитячі роки.- М., 1984.
.Тунік Е. Е. Діагностика креативності. Методичне руководство.-М.:, 2008.
. Лук А.Н. Психологія творчості.- М .: Наука, 1978.
.Воронюк І. В. Психологічні Особливості реализации творчого потенціалу молодших школярів: Автореф. дис.... Канд. псих. наук: 19.00.07/Націон. пед. ун-т.- Київ, 2003. - 23 с.
.Л.Е.Лакірева ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ до педагогічної творчості //Л.Е.Лакірева.-М .:: Просвещение, 2009.- 172 с.
. Сірітка Г. Виховання естетичних поглядів молодших школярів//Початкова освіта.- 2012. - № 13 - С. 8.
.Короткова Н.А. Сучасні дослідження дитячої гри/Питання психології, 1985, N 2, с. 163-168;
17.Рубінштейн С. Л. Основи загальної психології/С. Л. Рубінштейн.- М.: Просвещение, 1946. - 704 с.
.Ростовській О.Я. Методика викладання музики в основній школі.- Тернопіль, +2001.
.психології творчості/За редакцією Пономарьова Я.А.- М .: Наука, 1990.
.Кабалевскій Д.Б. Виховання розуму і серця. Книга для вчителя.- М.: Просвещение, 2008. - 206 с.
.Хрестоматія з музики для учнів загальноосвітньої школи: 1-й клас/Упор. З.Т.Бервецькій.- К .: Муз. Україна, 2011. - 128 с.
.Хлєбнікова Л.О. Виховання музикою//Навчання и виховання шестілітніх першокласників.- К .: Рад. шк., 1990. - С. 155-168.
.Ільін В.С. Формування особистості школяра: Цілісний процес.- М .: Педагогіка, 1984. - 144 с.
.А.Н. Лук. Мислення і Творчість .- М, 1976.- 133с.
5. Леонтович М.Д. Практичний курс навчання співу у Середніх школах України (3 педагогічної спадщини композитора).- К .: Муз. Україна, 2009. - 136 с.
. Гончаренко Н. В. Художнє в естетиці і в мистецтві.- К., 1990. - 249с.
. Віготській Л.С. Педагогічна психологія.- М .: АСТ: Астрель: Люкс, 2 008.
. Рудічева Н. Питання музично - естетичного виховання молоді у спадщіні вітчізняніх педагогів//Засоби навчання та науково - Дослідницькі роботи: Збірник наукових праць - Х .: ХНПУ, 2009. - Вип. 23. - С. 116 - 124.
29. Кульчицька Л.В. Музичне виховання в початкових класах загальноосвітньої школи.- Івано-Франківськ, 2008. - 89 с.
30. Богоявленська Д.Б. Інтелектуальна Активність як проблема творчості.- Ростов-на-Дону, 1983. - С. 182 - 195.
. Ростовський О.Я. Педагогіка МУЗИЧНИЙ сприймання.- К .: ІЗМН, 1997. - 248 с.
.Ростовській О.Я. Методика викладання музики у початковій школі.- Тернопіль: Навчальна книга-Богдан, 2001. - 216 с.
33 .Скудьській Р.П. Підготовка майбутніх учителів до педагогічної творчості.- К .: Вища школа, 2012. - 135 с.
.Псіхологічній словник/під ред. В.П. Зінченка, Б.Г. Меще...
