рякова. М .: Педагогіка - Прес, Вид. 2-ге. 1997. - 100 с.
35. Рігіна Г.С. Уроки музики у початкових класах.- М., 1979.
. Науменко С.І. Психологія музічності та ее формирование у молодших школярів: Навч. посіб.- К .: 2008. - 180 с.
. Станіславський К.С. Моє життя в мистецтві.- М .: 1980.
.Асафьев Б.В. Вибрані статті про музичну освіту та освіті.- М .: Музика, 1973.
. Ротенберг В.С., Аршавський В.В. Пошукова Активність и адаптація.- М., 1984.- 32 с.
40. Зорін С.С. Формування творчих здібностей школярів//Мистецтво та освіта.- 2009. - №3.- С. 26-39.
..Печенюк М.А., Леонтієв П.П. Дзвінкі голоси: Музична хрестоматія (Пісенний материал): 1-2 класи.- Тернопіль: Астон, 2009. - 116 с.
42 .Кабалевській Д. Б. Як розповідаті дітям про музику?- К .: Муз. Україна, 1981. - 320 с
.Ростовській О.Я. Педагогіка МУЗИЧНИЙ сприймання.- К .: ІЗМН, 1997. - 248 с.
.Сухомлінській В. Духовний світ школяра//Сухомлинський В. Вибрані твори: В 5 т. - Т. 1. - К .: Рад. шк., 1976, с. 390 ..
Тепло Б.М. Вибрані психологічні праці у двох томах/Психологія музичних здібностей.- М., 1990.
46.Ветлугіна Н.О. Музичний розвиток дитини.- К .: Муз. Україна, 2008. - 256 с.
47.Мальцева Е. А. Психологічний аналіз музичного розвитку молодших школярів//Психологія молодшого школяра./Под ред. Є. І. Ігнатьєва.- М.: 1 960, С. 304 - 330.
48. Титаренко С. Дитяча розвага. Українські народні пісні, забави та ігри.- К .: Музична Україна, 1993. - 99 с.
. Шейко В.М., Кушнаренко Н.М. Організація та методика науково-дослідніцької ДІЯЛЬНОСТІ.- Харків: ХДАК, 2008. - 288 с.
50. Олійник С. В. Формування музично-творчого потенціалу майбутнього вчителя початкових класів: Дис.... Канд. пед. наук: 13.00.02.- Житомир, 2010. - 187 с.
