двищення здатності персоналу адаптуватися до мінливих соціально-економічних умов і до все більш жорстким вимогам ринку;
навчання дозволяє не тільки зберегти і поширювати серед співробітників основні цінності та пріоритети організаційної культури, а й пропагувати нові підходи та орієнтири.
Список використаних джерел та літератури
1. Альохіна О.Е. Стимулювання розвитку працівників організації.// Управління персоналом.- 2002. - №1.- С. 50-52.
2. Базаров Т.Ю. Управління персоналом. Практикум.- М .: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. - с. 46. ??с. 38
3. Бєлкін В., Бєлкіна Н. Мотиви і стимули праці//Соціальний захист.- 2011. - №7.- Прил .: с. 44-47
4. Бурмістров А., Газенко Н. Які методи підвищення мотивації персоналу є найбільш дієвими?// Управління персоналом.- 2010. - №7.- С. 48-49.
. Верхоглазенко В. Система мотивації персоналу//Консультант директора.- 2010. - №4.- С. 23-34
. Герасимов Б.М., Морозов В.В., Яковлєва Н.Г. Системи управління: поняття, структура, дослідження.- Самара. 2006.
. Гутгарц Р.Д. Еволюція підходів до проблеми управління кадрами підприємства.// Менеджмент у Росії і за кордоном.- 2011. - №5.
. Гущина І. Трудова мотивація як фактор підвищення ефективності праці//Суспільство і економіка.- 2011. - №1.- С. 169-174.
. Кибанов А.Я. Федорова Н.В. Управління персоналом.- М .: Финстатинформ, 2004. с. 22
. Комаров Є.І. Стимулювання і мотивація в сучасному управлінні персоналом//Управління персоналом.- 2011. - №1.- С. 38-41.
. Кибанов А. Методи побудови системи управління персоналом//Кадровик. Кадровий менеджмент.- 2010. - №6.
12. Одегов, Ю.Г. Продуктивність праці в системі управління персоналом/Ю.Г. Одегов, Г.Г. Руденко//Соціально-трудові відносини та процеси.- 2010. - с. 46-53.
