Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Управление знання в ДІЯЛЬНОСТІ ПАТ "Темп"

Реферат Управление знання в ДІЯЛЬНОСТІ ПАТ "Темп"





сь працівніків з перспективами развития організації, заслужіті їх Довіру, Забезпечити навчання и Комфортний Розвиток при умів належної мотівації. Крім того, компанія має Забезпечити доступ шкірного робітніка до корпоративних знань и можлівість сделать власний внесок у ці знання, Аджея персонал представляет собою базовий елемент організації. p align="justify"> загаль організація, яка самонавчається, трактується як модель організації, орієнтованої на Розвиток Шляхом постійного навчання и самонавчання персоналу. Організація, яка самонавчається, - це організація, что розвівається, навчається и вдосконалюється за рахунок Власного внутрішніх резервів. Коженая член такого колективу зацікавленій в індівідуальному підвіщенні власного ПРОФЕСІЙНОГО уровня. Персонал організації, яка самонавчається, Ефективно працює в будь-якій, у тому чіслі и крізовій сітуації, відчуваючі собі Частинами системи и з повагою ставлячісь до Всього, что его оточує. У результаті в більшості віпадків переборюється страх перед необхідністю організаційніх змін, Які почінають сприйматися як закономірній процес, что супроводжується особістіснім Професійним ЗРОСТАННЯ. [15, ст. 200]

Організації, что самонавчається, прітаманні певні Властивості:

В· Гнучка и максимально горизонтальна Організаційна структура;

В· Залучення персоналу до розробки стратегії компании з метою Формування у нього цілісного бачення майбутнього організації;

В· доступність та Вільний обмін інформацією та досвідом между усіма членами організації;

В· Гнучка система винагородой;

В· контакти членів організації Із зовнішнім СЕРЕДОВИЩА та орієнтація на

В· засвоєння досвіду других компаний;

В· поєднання ОСНОВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ членів організації Із дослідніцькімі функціямі;

В· сприятливі для навчання и развития персоналу моральний клімат.

Основною Ознакою організації, яка самонавчається, вважають "подвійну петлю навчання". "Перша петля навчання" - організація обов язкового навчання персоналу. "Друга петля навчання" - пов язана Зі створеня умів для розроблення системи мотівації персонал до самонавчання.

Мова Йде про Зміни базових ціннісніх орієнтірів компании, про модернізацію управлінськіх технологий.

"Перша петля" самонавчання реалізується в більшості віпадків без особливая витрат и зусіль. На цьом етапі власними силами або Із Залучення зовнішніх консультантів проводяться тренінги, знаходяться або розробляються технолог...


Назад | сторінка 23 з 44 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Професійне навчання персоналу як аспект розвитку організації
  • Реферат на тему: Навчання персоналу організації на прикладі ВАТ "Воркутауголь"
  • Реферат на тему: Організація навчання та підвищення кваліфікації в організації
  • Реферат на тему: Персонал організації. Планування чисельності та складу персоналу
  • Реферат на тему: Організація і стан навчання в області безпеки життєдіяльності в організації ...