ing und bum-bum-bum.
Geh n wir im Kreis herum.feiern alle heute, das macht uns alien Freude.kling-ling-ling und bum-bum-bum. n wir im Kreis herum.
- A tutor who tooted a fluteto tutor two tutors to toot.the two to the tutor: Is it harder to tootto tutor two tutors to toot?
Відпрацювання звуку [с]
Це среднеязичних звук, злегка нагадує російське «хь». Він сильно відрізняється від російського «х», так як вимовляється за допомогою середньої, а не задньої спинки мови. (В суфіксі - ig для позначення цього звуку як виняток пишеться буква g).
При проголошенні даного звуку потрібно просунути мову вперед так, щоб кінчик язика упирався в передні нижні зуби. Середня спинка мови повинна бути високо піднята до твердого піднебіння [29,541].
Хлопці! Щоб правильно вимовити цей звук, давайте спочатку «Похихотіли» (хі-хі-хі). А тепер скажемо черзі: хи- хі-ich.
Слухайте і повторюйте за вчителем (диктором) такі слова: ich, fertig, mich, dich, lustig, richtig, M? dchen, wichtig, Gesicht, Milch.
Говоріть чітко і швидко наступну скоромовку:
Ich spreche den" Ich-Laut nicht richtig aus, es ist aber wichtig fur mich den" Ich-Laut richtig auszusprechen.
Уважно слухайте вчителя (диктора) і плескати в долоні в тому випадку, коли почуєте звук [c] в словах: Tochter, mich, Haus, Sohn, sprechen, lachen, dich, Herr, Holz, ich, Gesicht, fertig, acht, richtig, Hund, Onkel, nicht, machen, Madchen, Marchen, Hurra.
5. Вивчіть і розкажіть виразно вірш «Hampelmann».
Punkt, Punkt, Komma, Strich -fertig ist nun das Gesicht. K? Rper, Arme, Beine dran -fertig ist der Hampelmann. Hande, Ftisse und ein Hut ist der Hampelmann nicht gut?
6. Завчіть і заспівайте такі пісні:
а) Laterne, Laterne,
Sonne, Mond und Sterne
Machet aus das Licht,
Machet aus das Licht,
aber nur meine liebe Laterne nicht
б) Ich bin ich, und du bist du.
Ich hei? e Natascha, und wie hei? t du?
7. Прослухайте пропозицію і підійміть сигнальні картки, якщо почуєте хоча б одне слово зі звуком [с]:
a) Das ist ein Haus. б) Und das ist ich. в) Ich hei? e Uta. г) Das ist Hanz. д) Er ist l? stig. e) Noch habe ich viele Geschwiester. ж) Ist der Hampelmann nicht gut?
Відпрацювання звуку [ае]
Даний звук на письмі позначається буквосполученнями ei, ai (ai) пишеться тільки в декількох словах, які потрібно запам'ятати, в інших випадках пишеться ei).
Перший елемент дифтонга (дифтонгів називається поєднання двох голосних в одному складі) вимовляється чітко, стоїть під наголосом, другий -безударний, вимовляється нечітко. Не потрібно забувати про сильний напад початкових голосних [30,324].
Хлопці! Це той же самий звук, якби ви наступили в лісі на їжачка і голосно, не затягуючи, скрикнули: «Аі!»
Слухайте і повторюйте за вчителем (диктором) такі слова (опора на графічне написання слів): Seite, mein, dein, Ei, Meister, Mai, klein, Waise, weich, leicht, zwei, drei.
Говоріть чітко і швидко дані нижче скоромовку і лічилки.
а) Zwischen zwei Zweigen Zwitschern zwei Zeisige
б) Eins, zwei, drei Auf der Stra? e liegt ein Ei Wer drauft ritt,
der mu? mit.
в) Zu, zum, zur Zwei Zeiger hat die Uhr. Sie zeigen mir die Zeit. " Mach schnell, es ist soweit!"
г) I see a big yellow lion, A bid yellow lion! What a big yellow lion! What a lion! What a lion!
Уважно слухайте вчителя (диктора) і піднімайте сигнальні картки, коли почуєте слова з ei [ае] в середині: Mutter, dein, nicht, mein, drei, klug, Onkel, klein, alt, nein, aber, zwei, heiBen, Sohn, Familie.
Вивчіть такі пісні:
а) Mein Vater heiflt Hanz. Mein Opa hei? T Franz. Meine Mutt er hei? T Renate. Meine Schwester hei? T Beate. Meine Oma hei? T Ottilie. Das ist meine Familie.
Ich hei? e Fritz.
Und mein Hund hei? t Spitz.
б) Mein Hut, der hat drei Ecken, Drei Ecken hat mein Hut und hat er nicht drei Ecken dann ist es nicht mein Hut. Mein Hut, der hat drei Ecken, Drei Ecken hat mein Hut und hat er nicht drei Ecken dann ist es nicht mein Hut
в) I am a mother pheasant plucker, pluck mother pheasants. am the best mother pheasant plucker, ever plucked a mother pheasant...
