активніше - 91,7%), а по № 30 школі - 74,2% (з них хлопчики - 61,2%, а дівчатка активніше - 85,7%)), це показує, що в сільській школі на 9,1% менше, ніж у міській. Причому, хлопчики з № 85 школи 71,9% на 10,7% частіше, ніж хлопчики з № 30 школи 61,2%, а так само дівчинки з міської школи № 85 - 91,7% на 6,2% більше, ніж дівчата з сільської школи № 30 - 85,7%. p> Підлітки іноді беруть участь у прибиранні квартири - 10,4%, (за № 85 школі - 5,9% (хлопчики - 12,5%, а дівчатка - ні), а по № 30 школі - 15,2% (з них хлопчики - 19,4%, а дівчатка - 11,4%)). p> Підлітки беруть участь у прибиранні квартири коли попросять - 7,5%, (по № 85 школі - 4,4% (хлопчики - 9,4%, а дівчинки - ні), а по № 30 школі - 10,6% (з них хлопчики - 19,4%, а дівчатка - 2,9%)). p> Підлітки беруть участь у прибиранні квартири якщо їм за це щось дадуть (гроші, подарунок) - 3%, (по № 85 школі - 5,9% (хлопчики - 3,1%, а дівчатка - 8,3%), а по № 30 школі - ні
Підлітки не беруть участь у прибиранні квартири - 0,7%, (по № 85 школі - 1,5% (хлопчики - 3,1%, а дівчатка - ні), а по № 30 школі - ні.
Нами встановлено, що підлітки провітрюють свою кімнату перед сном і після сну в більшій половині випадків - 59,7%, (за № 85 школі - 55,9%, а по № 30 школі - 63,6%), це показує, що в сільській школі на 7,7% більше, ніж у міській. Підлітки не провітрюють свою кімнату перед сном і після сну - 40,3%, (за № 85 школі - 44,1%, а по № 30 школі - 36,4%), це показує, що в сільській школі на 7,7% менше, ніж у міській. p> Нами встановлено, що підлітки в більшій половині випадків миють овочі-фрукти перед вживанням - 88,1%, (за № 85 школі - 86,7%, а по № 30 школі - 89,4%), це показує, що в сільській школі на 2,7% більше, ніж у міській. Підлітки рідко миють овочі-фрукти перед вживанням - 11,2%, (за № 85 школі - 13,3%, а по № 30 школі - 9,1%), це показує, що в сільській школі на 7,7% менше, ніж у міській. Ніколи не миють овочі-фрукти перед вживанням по № 85 школі - ні, а по № 30 школі - 1 підліток.
5. Висновки
В останні роки наука і практика в галузі охорони здоров'я збагатилися фундаментальними дослідженнями, присвяченими вивченню стану здоров'я, закономірностей росту і розвитку дітей і підлітків, науковому обгрунтуванню навчальної, трудової та спортивної діяльності. Розроблено нові гігієнічні підходи та вимоги до будівництва і благоустрою дитячих і підліткових уста-деніі. Оновилися відповідні офіційні матеріали нормативного характеру.
У роботі проведено огляд літератури з питання виховання санітарно-гігієнічної культури у дітей підліткового віку. А також обстежені міська школа № 85 і сільська школа № 30 по питань їх інженерно-санітарних комунікацій. p> Проведено аналіз результатів обстеження шкіл № 85 і № 30, вивчено розподіл учнів по групах здоров'я, визначено половозрастное розподіл, проведено анкетування цих шкіл з питань санітарно-гігієнічного виховання.
У результаті обстеження визначено, в міській школі № 85 інженерно-саніт...
