.В. Запорожця та ін М., 1983. - 430 с.
11. Вікові та індивідуальні особливості молодших підлітків/За ред. Д.Б. Ельконіна і Т.В. Драгуновой. М., 1967.
12. Волокітіна М.Н. Нариси психології школярів першого класу. Вид. 3. М.: Учпедгиз, 1954. 430 с.
13. Виготський Л.С. Педагогічна психологія. М.: Педагогіка, 1991.
14. Виготський Л.С. Психологія. М.: ЕКСМО, 2000.
. Гайда В.К., Захаров В.П. Психологічне тестування. М., 1982.
. Гіпппенрейтер Ю.Б. Введення в загальну психологію. М., 1996.
17. Глозман Ж.М. Особистість і порушення спілкування. М., 1987. - 219 с.
18. Давидов В.В. Проблеми розвиваючого навчання: досвід теоретичного та експериментального психологічного дослідження. М., 1986. - 321 с.
19. Давидов В.В. Теорія навчання. М.: Інтор, 1996. - 439 с.
20. Давидов В.В., Ельконін Д.Б., Маркова А.К. Основні питання сучасної психології дітей молодшого шкільного віку// Проблеми загальної, вікової та педагогічної психології/За ред. В.В. Давидова. М., 1978. - 372 с.
21. Дусавицьким А.К., Портна Е.А. Про особливості розвитку мотивації навчання молодших школярів// Психологічні проблеми навчальної діяльності школяра/За ред. В.В. Давидова. М., 1977. - 431 с.
. Єлфімова Н.В. Діагностика та корекція мотивації навчання у дошкільнят і молодших школярів. М., 1991. - 430 с.
. Ільїн Є.В. Мотивація і мотиви. М., 2002.
. Леонтьєв О.М. Діяльність. Свідомість. Особистість. М., 1975. - 548 с.
25. Лісіна М.І. Про механізми зміни провідної діяльності у дітей// Питання психології. 1978. № 5. С. 73 - 75.
26. Лусканова М. Оцінка шкільної мотивації учнів початкових класів// Шкільний психолог. 2001. № 9. С. 8-9.
27. Маклаков А.Г. Загальна психологія. Спб., 2002.
28. Маркова А.К. Формування мотивації навчання у шкільному віці: Посібник для вчителів. М., 1983 - 320 с.
29. Маркова А.К., Орлов О.Б., Фрідман Л.М. Мотивація навчання і її виховання у школярів. М., 1983. - 321 с. ...
