Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Дитячо-батьківські відносини

Реферат Дитячо-батьківські відносини





а себе увагу той факт, що характеристики, пофарбовані в негативний фон у матерів з неповних сімей, переважають в більшій мірі, ніж у матерів з повних сімей. Це такі характеристики, як запальний, неспокійний, що не вимогливий, нетерплячий, ненастойчівого, що не суворий і занадто зайнятий (не вистачає часу на свою дитину через роботу). Таким чином, у матерів даної групи відзначаються і позитивні, і негативні оцінки себе як батька. p align="justify"> Далее, розглянемо, яким чином батьки з обох груп сімей представляють своєї дитини. Результати батьків з повних сімей представлені таблицями 2.7 і 2.8. br/>

Таблиця 2.7. Результати контент-аналізу твори матерів з повних сімей на тему: В«Моя дитинаВ»

Елементи аналізаЧастотное аккуратный1хитрый1стремящийся до знаніям1

Отже, матері з повних сімей, слідуючи результатами таблиці 2.7, більшою мірою оцінюють свою дитину позитивно. У їх творах відслідковуються такі характеристики, як: хороший (8), добрий (7), рухливий (5), ласкавий (4). У незначній мірі відзначаються інші позитивні характеристики: слухняний (2), відповідальний (2), кмітливий (2), веселий (2), наполегливий (2), турботливий (1), дружний (1), розуміючий (1), відкритий ( 1), ніжний (1) та ін, що дозволяє сказати про позитивне сприйняття матерями даної групи своєї дитини. Поряд з цими характеристиками відслідковуються в незначній кількості і негативні епітети щодо своєї дитини, такі як: балуваний (2), образливий (1), впертий (1), неакуратний (1), хитрий (1). Якщо порівнювати з характеристиками, представленими батьками, то у останніх відзначається наявність тільки позитивних моментів щодо своєї дитини (таблиця 2.8). br/>

Таблиця 2.8. Результати контент-аналізу твори батьків з повних сімей на тему В«Моя дитинаВ»

Елементи аналізаЧастотное распределениехороший7самый своїх родітелей1помощнік1

Слідуючи результатами таблиці 2.8, татусі з групи повних сімей продемонстрували позитивне уявлення свою дитину. Вони охарактеризували дитини наступними епітетами: хороший (7), найкращий (6), розумний (5), ласкавий (4), добрий (4), наполегливий (4), слухняний (2), допитливий (2) та ін Це дозволяє ще раз сказати про позитивний баченні своєї дитини, а також про наявність адекватного батьківського ставлення до дитини.

Проаналізуємо результати твори В«Моя дитинаВ» матерів з неповних сімей (таблиця 2.9).


Таблиця 2.9. Результати контент-аналізу твори матерів з неповних сімей на тему В«Моя дитинаВ»

Елементи аналізаЧастотное до себе лучшій1доставляет багато хлопот1щедрый1самостоятельный1не терпить

Результати таблиці 2.9 відображають велику різноманітність виділених матерями даної групи характеристик своєї дитини. Переважна частина даних характеристик позитивного характеру, але поряд з цим можна побачити і ряд негативних х...


Назад | сторінка 24 з 31 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Ставлення до навчальної діяльності школярів молодших класів з повних і непо ...
  • Реферат на тему: Проблема агресивної поведінки у хлопчиків з повних і неповних сімей
  • Реферат на тему: Вивчення стратегій поведінки в конфліктних ситуаціях підлітків з повних і н ...
  • Реферат на тему: Створення методико-психологічного клубу "Школа прийомних батьків" ...
  • Реферат на тему: Взаімісвязь образу батька і статеворольової ідентичності підлітків з неповн ...