, співробітники адміністрації мають вищу освіту, в 10% випадків закінчують його. Правда, освіта не завжди є профільним (45%), але при цьому пройдені курси підвищення кваліфікації або людина отримує другу вищу профільну освіту. Даний пункт також дозволяє судити про високий кар'єрному потенціалі адміністративного штату, т.к. фахівці мають вищу освіту з великим розумінням ставляться до роботи.
По стажу роботи державні службовці розподілені так:
до 1 року - 10%,
до 5 років - 45%,
до 10 років - 25%,
до 15 років - 10%,
понад 15 років - 10%
Отримані дані свідчить про високий потенціал державної служби. Із збільшенням стажу роботи на державній посаді відбувається пересування з молодших посад на більш високі посади.
Курси перепідготовки та курси підвищення кваліфікації співробітники адміністрації проходять постійно. У 35% випадків були перераховані до 8 різних курсів. Звичайно, були молоді фахівці, які ще не проходили курси підвищення кваліфікації (10%), але при цьому робота Загального Відділу у даному напрямку віє. У більшості випадків співробітники вказали 2 курсу перепідготовки або підвищення кваліфікації. Всі ці дані демонструють досить високий рівень кар'єрного потенціалу співробітників адміністрації. Працюючи в такій серйозній організації, працівники прагнуть до навчання, здобувають нові знання, удосконалюються у своїй професії.
У закордонні відрядження співробітників відправляють нечасто - 5% відзначили поїздки до Норвегії. 35% співробітників відзначили часті відрядження в Мурманську область, інші співробітники (причому, в основному це молоді фахівці, що недавно вийшли на роботу) на даний момент часу не надсилаються у відрядженні. Керівники адміністрації воліють відправляти у відрядження досвідчених професіоналів своєї справи, а молодих фахівців спочатку навчити основним тонкощам професії, що також демонструє нам високий рівень кар'єрного потенціалу організації.
На запитання «Потреба в яких знаннях Ви відчуваєте найбільше?» 59% державних службовців адміністрації вказали, що це знання в області державної культурної політики, на другому місці опинився недолік знань в області інформаційно-аналітичної діяльності, правових основ економічної діяльності, на третьому місці - брак знань в галузі управління персоналом, кадрової роботи, зв'язків з громадськістю.
Кар'єрний потенціал державних службовців багато в чому визначається мотивами службової діяльності. За результатами опитування, домінуючим мотивом є «бажання реалізувати себе в управлінні» (40%), що співвідноситься з вищою потребою в самоактуалізації, на другому місці за значимістю - «зайняти гідне місце в суспільстві» (17%). Такий мотив, як «гарантія постійної роботи» і «стабільне положення», домінує у 15% службовців, «бажання вирішити матеріальні проблеми» - 17%, «мати перспективи професійного зростання» - 18%.
Таким чином, 38% службовців мають мотиви службової діяльності, які відповідають сфері нижнього рівня потреб, зокрема, в безпеці. Отже, службовці, мотивовані в основному, гарантією постійної роботи, бажанням вирішити матеріальні проблеми, будуть прагнути до кар'єри, але це буде просування під впливом страху перед можливістю втратити таку гарантію. Про те, що т...
