Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Система роботи по засвоєнню родових закінчень прикметників учнями 6 класу спеціальної корекційної школи VIII виду

Реферат Система роботи по засвоєнню родових закінчень прикметників учнями 6 класу спеціальної корекційної школи VIII виду





.

Вправа № 1.

Відгадайте загадки. Відгадки напишіть поєднанням прикметника з іменником. Визначте рід прикметників. Виділіть закінчення.


Сніг Чи це сипле з гілок тополиних серед літа? (Тополиний пух)

На всю стіну в класі лист: то списаний він, то чистий. (Класна дошка)

На столі під ковпаком світить сонце вечерком. (Настільна лампа)

Без води шматок запашний НЕ відмиє руки чисто. (Туалетне мило)

У неї з ранку справи: чистить зуби до біла. (Зубна паста)


· Як визначали рід прикметників?

· Які відомості про предмет ви можете повідомити?

· Підібрати до іменників підходящі за змістом прикметники.

· Вказати рід. Виділити закінчення.

Вправа № 2.

Прочитай. Що спільного в словах одного рядка? Підкресліть правильну відповідь:

1. Слова, близькі за значенням;

2. Споріднені слова.

Шлях, дорога, шосе _____________________________________________

_____________________________________________

Битва, бій, бій ____________________________________________

_____________________________________________

Дитина, малятко, дитя __________________________________________

_____________________________________________

Хата, будинок, житло _______________________________________________

_____________________________________________

· Підберіть по одному прикметника до іменників кожного рядка. Напишіть за зразком:

Весел ий дитина (м. р.. ), весел ая малятко (ж. р..), весел е дитя (СР р.)

Вправа № 3.

Прикметники - синоніми узгодити з відповідними за змістом іменниками, даними в дужках. Підкреслити родові закінчення прикметників.

1. Жаркий, гарячий, пекучий (сонце, день, привіт).

2. Вологий, мокрий (повітря, трава).

. Густий, глухий, дрімучий (старий, туман, тайга).

. Товстий, жирний (книга, м'ясо).

. Акуратний, чистий (повітря, учень).

. Рум'яний, багряний, рубіновий (захід, яблуко, зірка).

. Обривистий, стрімкий (берег, скеля).

Вправа № 4.

Підібрати до іменників підходящі за змістом прикметники.

1. Туча (мідна, с...


Назад | сторінка 24 з 28 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Методика проведення уроку в 4 класі "Безударні закінчення імен іменник ...
  • Реферат на тему: Дослідження процесу адиабатного закінчення повітря через суживающееся сопло
  • Реферат на тему: Особливості словникової роботи на уроках читання і російської мови з учнями ...
  • Реферат на тему: Багатозначність прикметників
  • Реферат на тему: Слабке схиляння прикметників