тривоги. А 63,3% випробовуваних відчувають різні негативні переживання, почуття емоційного дискомфорту.
, 3% підлітків характерно почуття контролю над власним життям.
Більшість підлітків - 76,7% екстеранальни в області досягнень, невдач, міжособистісних відносинах і відносно хвороби та здоров'я.
Отримані результати свідчать про те, що 26,3% підлітків прагнуть до домінування, до успіху і лідерства, до самостійного прийняття рішень, активному життєвому стилю.
Залежність від думки оточуючих, уникнення конфлікту з ними, поступливість, уникнення лідерства та особистого успіху, делегування відповідальності - характерні для 76,7% підлітків.
Підводячи підсумок отриманих результатів, ми можемо відзначити наступні тенденції у підлітків з неблагополучних сімей ознаки дезадаптації виражені сильніше.
Для підтвердження отриманого результату, проведемо статистичну обробку результатів, використовуючи непараметрический критерій порівнянь - U-критерій Манна-Уїтні.
Гіпотези:
Нульова гіпотеза Н0 - не існує достовірних відмінностей показників соціально-психологічної адаптації між підлітками з повних і неповних сімей.
Альтернативна гіпотеза Н1 - існують достовірні відмінності показників соціально-психологічної адаптації між підлітками з повних і неповних сімей.
Таблиця 3. Розрахунок значень U-критерій Манна-Уїтні за всіма шкалами соціально-психологічної адаптації
Порівняння двох незалежних вибірок (U-критерій Манна-Уїтні) шкала «Адаптивність» Розмір групи # 130Размер групи # 230W1 Сума рангів (ряд 1) 1200,5 U164, 5W2 Сума рангів (ряд 2) 629, 5Н0отклоненашкала «самоприйняття» W1 Сума рангів (ряд 1) 1211U154W2 Сума рангів (ряд 2) 619Н0отклоненашкала «Визнання інших» W1 Сума рангів (ряд 1) 1251,5 U113, 5W2 Сума рангів (ряд 2) 578,5 Н0отклоненашкала «Емоційний комфорт» W1 Сума рангів (ряд 1) 1240U125W2 Сума рангів (ряд 2) 590Н0отклоненашкала «Интернальность» W1 Сума рангів (ряд 1) 1242,5 U122, 5W2 Сума рангів (ряд 2) 587,5 Н0отклоненаШкала «Домінування» W1 Сума рангів (ряд 1) 1241,5 Стаття I.U123, 5W2 Сума рангів (ряд 2) 588,5 Н0отклонена
Висновок: U кр> U ЕМП
Як ми бачимо, за всіма показники соціально-психологічної адаптації Uемп
Визначаючи особливості проявів самоставлення за методикою дослідження самоставлення по С.Р. Пантелєєву, випробуваним було запропоновано опитувальник з 110 твердженнями, з пропозицією висловити своє ставлення до тверджень. Після підрахунку балів по кожній з шкал, всі бали переведені в стіни, об'єднані в протокол дослідження (і проведений якісний аналіз отриманих. Уявімо отримані результати.
У підлітків з неповних сімей за шкалою «відкритість», ми визначили, що 8% випробовуваних показали високі значення, 57% середні і 25% низькі значення; за шкалою «самовпевненість» 12% випробовуваних з високими значеннями, 51% із середніми та 37% з низькими показниками; за шкалою «саморуко...
