х;
. 2. Керує діяльністю педагогічного колективу школи:
мотивує освітню та інноваційну діяльність педагогічного колективу;
здійснює профілактику організаційних конфліктів в освітній та інноваційної діяльності та бере участь у їх вирішенні;
забезпечує умови, необхідні для розвитку педагогічного колективу;
. 3. Здійснює контроль:
процесу розробки проекту модернізації освітньої системи школи у відповідності до ФГОС ТОВ нового покоління, що включає:
визначення необхідних змін з метою школи;
визначення необхідних змін в навчальному плані школи;
аналіз відповідності змісту наявних предметних освітніх програм новим ФГОС ТОВ і визначення необхідних змін;
аналіз відповідності використовуваних освітніх технологій новим ФГОС ТОВ і визначення необхідних змін;
аналіз відповідності наявних умов реалізації освітньої інограмми новим ФГОС ТОВ і визначення необхідних змін;
аналіз відповідності наявних методів і організаційних механізмів контролю освітнього процесу та оцінки його результатів новим ФГОС ТОВ і визначення необхідних змін;
визначає рішення, що вимагаються для виконання робіт з впровадження та реалізації ФГОС ТОВ:
навчальне навантаження учнів;
ведення вчителями школи класних журналів та іншої встановленої звітної документації;
оснащення навчальних кабінетів школи сучасним устаткуванням, наочними посібниками і технічними засобами навчання;
підвищення кваліфікації та професійної майстерності педагогів;
поповнення бібліотеки навчально-методичною та художньою літературою, журналами і газетами;
розробку і періодичний перегляд не рідше 1 разу на 5 років інструкцій з охорони праці;
за участю заступника директора з адміністративно-господарської роботи своєчасне та якісне проведення паспортизації навчальних кабінетів, а також приміщень для позанавчальної діяльності;
роботу з дотримання в освітньому процесі норм і правил охорони праці;
безпеку використання, зберігання навчальних приладів та обладнання, наочних посібників, шкільних меблів. Своєчасно вживає заходів до вилучення навчального обладнання, приладів, не передбачених типовим переліком, в тому числі саморобних, встановленого у навчальних та інших приміщеннях без відповідного акту-дозволу, призупиняє освітній процес в приміщеннях навчального закладу, якщо там створюються умови, небезпечні для здоров'я працівників, учнів і вихованців.
. 4. Періодично інформує педагогічна рада і керівництво освітньої установи про хід і результати введення нових ФГОС основної загальної освіти.
. Права
Заступник директора з навчально-виховної роботи МБОУ «ЗОШ №172» має право в межах своєї компетенції:
. 1. Бути присутнім на будь-яких заняттях, які проводяться з учнями школи (без права входити в клас після початку заняття без термінової потреби і робити зауваження вчителеві під час заняття), попередивши педагога напередодні.
. 2. Давати обов'язкові розпорядження педагогам, молодшому обслуговуючому персоналу.
. 3. Залучати до дисциплінарної відповідальності учнів за вчинки, які дезорганізують освітній процес, у порядку, встановленому правилами внутрішнього розпорядку.
. 4. Приймати участь:
у розробці освітньої політики та стратегії школи, у створенні відповідних стратегічних документів, у розробці проекту введення ФГОС ТОВ нового покоління;
в розробці будь-яких управлінських рішень, що стосуються питань освітньої діяльності та методичної школи;
у веденні переговорів з партнерами школи з освітньої та методичної роботи;
в атестації педагогів роботі педагогічної ради, робочих груп по введенню ФГОС ТОВ нового покоління;
в підборі і розстановці педагогічних кадрів школи.
. 5. Вносити пропозиції:
про початок, припинення або призупинення конкретних інноваційних проектів школи;
щодо вдосконалення освітньої діяльності та методичної роботи;
про заохочення, моральне і матеріальне стимулювання учасників освітньої діяльності.
. 6. Встановлювати від імені школи ділові контакти з особами та організаціями, що сприяють вдосконаленню освітньої діяльності школи.
. 7. Запитувати для ко...
