завищеним рівнем домагань і труднощами пристосування до шкільних вимог. (Старшокласник наполегливо відмовляється малювати на шкільну тему і малює те, що він найкраще вміє малювати) ;) нерозуміння і неправильне тлумачення завдання. Найчастіше це властиво підліткам із затримкою психічного розвитку. (Вони нічого не малюють або копіюють у інших сюжети, що не мають відношення до даної теми.) Такі ситуації оцінюються 0 балів. p align="justify"> За відповідності малюнків заданій темі враховується їх сюжет :) навчальні ситуації свідчать про високу шкільної мотивації, навчальної активності і наявності у школяра пізнавальних мотивів (30 балів); ​​
Б) ситуації внеучебного характеру з зовнішніми шкільними атрибутами властиві учням з позитивним ставленням до школи по зовнішній мотивації (20 балів) ;) ігрові ситуації в школі властиві учням з позитивним ставленням до школи, але перевагою ігрової мотивації ( 10 балів).
Оцінювати рівень шкільної мотивації можна також і за допомогою спеціальної анкети, відповіді на 10 питань якої оцінюються від 0 до 3 балів (негативну відповідь - 0 балів, нейтральний - 1, позитивний-3 бали).
Запитання анкети:
. Тобі подобається в школі чи не дуже? p align="justify">. Вранці, коли ти прокидаєшся, ти завжди з радістю йдеш до школи або тобі хочеться залишитися вдома? p align="justify">. Якби вчитель сказав, що завтра до школи необов'язково приходити всім учням, ти б пішов до школи або залишився вдома? p align="justify">. Тобі подобається, коли у вас скасовують уроки? p align="justify">. Ти хотів би, щоб не задавали домашніх завдань? p align="justify">. Ти хотів би, щоб у школі залишилися одні перерви? p align="justify">. Ти часто розповідаєш про школу батькам? p align="justify">. Ти б хотів, щоб у тебе був менш суворий учитель? p align="justify">. У тебе в класі багато друзів? p align="justify">. Тобі подобаються твої однокласники? p align="justify"> Шкала оцінок.
Учні, які набрали:
-30 балів, характеризуються високим рівнем шкільної мотивації,
-24 бали, характерна хороша шкільна мотивація,
-19 балів, позитивне ставлення до школи, але школа приваблює таких дітей позанавчальної діяльністю,
нижче 10-145 балів - низька шкільна мотивація,
нижче 10 балів - негативне ставлення до школи, шкільна дезадаптація.
. "Знайди відсутню деталь" (матриці Дж. Равена)
Спрямовані на вивчення сформованості процесів аналізу і синтезу.
Обладнання: 12 планшетів серії А і АВ. Бажано, щоб картки були кольоровими, тоді учень менше втомлюється. p align="justify"> Інструкція для психолога: психолог враховує кількість правильних рішень даної задачі.
Якщо підліток легко справляється з першими чотир...
