Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Використання Самостійної роботи на уроках української мови у початкових класах

Реферат Використання Самостійної роботи на уроках української мови у початкових класах





інок").

Завдання 3. Знайдіть слова матери и доньки. Прочитайте в особах

Новий вчитель

Донька повернув Зі школи.

Ну, сподобався тобі новий учитель? - Запітує мама. p align="justify"> А, ВІН Нічого НЕ знає ...

Як? Звідки ти взяла? p align="justify"> Та ВІН Цілий урок позбав мене всі харчуватися.

Завдання 4. Знайдіть слова лікаря и хлопчика. Прочитайте в особах. - Скажи, хлопчику, Скільки хвостів у кота? p align="justify"> Один.

а скільки у нього лап?

Чотири.

- А Вух?

лікарю, ві такий старий, невже Ніколи НЕ бачили кота?

(Із "Смішінок").

Завдання 5. Знайдіть слова вчителя и учня

Що ми Бачимо над головою

Василькові, что мі Бачимо над головою в ясну погоду?

Блакитне небо.

А коли Йде дощ?

Парасолька.

(Із "Смішінок").

Завдання 6. Спонукало Діалог. Доберіть Можливі ВІДПОВІДІ. Спішіть. p align="justify"> Розмова двох товаришів про зоопарк

Де ти вчора був?

Їздів у зоопарк.

І якіх звірів ти там бачив?

- ............

- А ведмедя бачив?

- ............

А що ж ВІН там робів?

- ............

А чі були мавпочки?

- ............

Від, мабуть, смороду Кумедні.


Індивідуальна робота

І ст. Завдання 7. Спонукало Діалог. Добери Можливі ВІДПОВІДІ. Спиш. p align="justify"> Розмова сина з батьком, что повернувся з полювання

Тату, кого ві СЬОГОДНІ вполювалі?

............

- даже и НЕ зустрілі Нікого?

............

- І де ж ві его бачили?

............

- А чому ви его НЕ вполювалі?

............

- Я теж так Зробив б.


II в. Завдання 8. Пригадай казку. Добери Можливі ВІДПОВІДІ. Спиш. p align="justify"> Лисичка-сестричка и вовк-панібрат

- Здорова булу, Лисичка-сестричка!

- ............

Що ти робиш, Лисичка-сестричка?

............

- Дай же й мені!

............

- Та як же я наловлю, коли я не вмію!

............

Назад | сторінка 25 з 31 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування складової структури слова: логопедичні завдання
  • Реферат на тему: Завдання і форми позакласної роботи з англійської мови в середній школі
  • Реферат на тему: Усвідомлення основних Завдання малокомплектних початкових шкіл
  • Реферат на тему: Завдання і зміст словникової роботи
  • Реферат на тему: Проектні завдання у початковій школі на уроці російської мови