Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Гендерні особливості ігрової діяльності дітей дошкільного віку

Реферат Гендерні особливості ігрової діяльності дітей дошкільного віку





ролевих стереотипів. Питання психології №2, 1987.

. Адлер А. Виховання дітей; взаємодію статей.- Ростов-на-Дону, 1998. - 214 с.

. Асмолова А.Т. Психологія особистості. М .: +1983.

. Бабаєва Т.І. Гра і дошкільник: Розвиток дітей старшого дошкільного віку в ігровій діяльності.- Видавництво: ДИТИНСТВО-ПРЕС raquo ;, 2007. - 192 с.

. Бабаєва Т.І. Молодший дошкільник в дитячому саду: Як працювати за програмою Дитинство raquo ;.- Видавництво:" ДИТИНСТВО-ПРЕС, 2010. - 288 с.

. Багрунов В.П. Статеві відмінності в видовий індивідуальної мінливості психіки людини. Л., 1981.

.Баттервот Дж .. Принципи психології розвитку/Дж. Баттервот, М. Харріс. М .: Когіто-Центр, 2000.

. Бендас Т.В. Гендерна психологія/Т.В. Бендас. СПб .: Питер, 2007. 431 с.

. Берн Ш. Гендерна психологія. СПб .: Прайм - ЕВРОЗНАК, 2001. Гендерний підхід у дошкільній педагогіці: теорія і практика. Мурманськ: ОУ КРЦДО і РЖ, 2001.

. Божович Л.І. Особистість і його формування у дитячому віці. М., 1968.

. Брайсон В. Політична теорія фемінізму/В.Брайсон. М .: Ідея-Прес, 2001.

. Валлон А. Психічний розвиток дитини. М., 1967.

. Вейнінгер О. Пол і характер. М., 1992.

. Введення в гендерні дослідження. М .: Аспект Пресс, 2005.

. Гаріен М. Хлопчики і дівчатка вчаться по різному !: Керівництво для педагогів і батьків/М.Гаріен; пров. з англ. М., 2004. 304 с.

. Головін В.В., Лур'є М.Л. Хлопчики і дівчатка, реалії соціалізації. СБ статей. Єкатеринбург. Изд-во Уральськ. ун-ту. 2004. с.

. Дошкільна педагогіка raquo ;. №2 2009. стор.17.

. Єремєєва В.Д. Хлопчики і дівчатка: два різних світи/В.Д. Єремєєва, Т.П. Хрізман. СПб., 2000. 156 с.

. Захарова П.Н. Ростуть в сім'ї тато і мама. М., Моск. Раб., 1978.

. Захаров П.І. Психологічні особливості сприйняття дітьми ролі батьків. Питання психології №1, 1982.

. Зіневич О.В.Філософскіе підстави дослідження статі як соціального феномена/О.В. Зіневич. Новосибірськ: Новосиб. Гос.ун-т, 2 002.

. Ільїн Є.П. Диференційована психофізіологія чоловіків і жінок/Є.П. Ільїн. СПб .: Питер, 2006. 544 с .: ил. (Сер. Laquo; Майстри психології ).

. Каган В.Є. Когнітивні й емоційні аспекти гендерних установок у дітей 3-7 років//Питання психології.- 2000. №2.- С.65-69.

. Каган В.Є. Система статевих відмінностей. Психіка і стать дітей в нормі та патології. Л., 1988.

. Казарян С.Ф. Вікова динаміка розвитку статевої самосвідомості, шляхи умови його формування у дітей дошкільного віку. Автореферат. Єреван, 1993.

. Ковальчук Я.І. Індивідуальний підхід у вихованні дитини. М., 1981.

. Колесов Д, Хрипкова А. Чоловіки і жінки//Сім'я і школа, 1979 №8.

. Колесов В.Є. бесіди про статеве виховання. 2-е вид. Перераб.Дополн. М., Пед., 1988.

. Коломенський Я.Л., Мелтсас М.Х. Поло-рольове розвиток дитини в дошкільному віці//Генетичні проблеми соціальної психології/За ред. Коломинского Я.Л., Лисиной М.И. Мінськ +1985.

. Коломінський Я.С. Хлопчики і дівчатка. Знание-сила raquo ;, №2, 1971.

. Колеченко А.К. Енциклопедія педагогічних технологій/А.К. Колеченко. КАРО, СПб .: 2004. 222 с.

. Клецина І.С. Розвиток гендерних досліджень в психології/І.С. Клецина//ОНС. 2002. №3 с. 181-191.

. Костикова І.В. Введення в гендерні дослідження//МДУ ім. М.В. Ломоносова - М. 2005. с. 102-105.

36. Костикова І.В. З досвіду роботи над створенням і читанням гендерних курсів у МДУ ім. М.В. Ломоносова/І.В. Костикова//Літня школа Товариство і гендер [Електронний ресурс]. Рязань, 2003. URL: gender-cent.ryazan lt; http: //gender-cent.ryazan/gt ;: 8101/school/kostikova_i.htm.

37. Кон І.С. Статеві відмінності і диференціація соціальних ролей//Співвідношення біологічного і соціального в людині. М., 1975.

. Корнетів Г.Б. Історія педагогіки: введення в курс Історія освіти та педагогічної думки raquo ;: навч. Посібник/Г.Б. Корнетів М .: Изд-во УРАО, 2002. 268 с.

. Крейг Г. Психологія розвитку/Г. Крейг. СПб .: Питер, 2000. 992 с .: ил. (Сер. Laquo; Майстри психології _.

. Красоткіна І. Чи однаково думають хлопчики і дівчатка./ Laquo; Дошкільне виховання raquo ;. 2003. №12 с.44-52.

. Леонтьєв О.Н. Психологічні основи дошкільної гри/Вибрані психологічні твори. М., 1983.

. Латишіна Д.І. історія педагогіки (історія освіти та педагогічної думки): навч. Посібник/Д.І. Латишіна. М .: Гардаріки, 2002. 603 с.

. Лисина М.И., Сілвестрі А.І. Психологія самосвідомості у дошкільнят. Кишинів: Штиинца, 1983.

. Маккобі Е. Два різних статі: Зростаємо порізно, живемо разом.- М. 1999.

. Менчинская Н.А. Проблеми навчання, виховання і психічного розвитку дитини/Н.А. Менчинская; під ред...


Назад | сторінка 25 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Психологічні особливості розвитку особистості дітей дошкільного віку, які в ...
  • Реферат на тему: Особливості ігрової діяльності дітей старшого дошкільного віку із затримкою ...
  • Реферат на тему: Психологічні особливості дітей з затримкою психічного розвитку дошкільного ...
  • Реферат на тему: Виховання цілеспрямованості в ігровій діяльності дітей старшого дошкільного ...
  • Реферат на тему: Вплив гри на психічний розвиток і формування особистості дитини молодшого т ...