Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Організаційні підходи до відкриття аптеки

Реферат Організаційні підходи до відкриття аптеки





ого працівника і заміні його іншим.

Кожне аптечне підприємство при розробці посадових інструкцій для своїх співробітників має виходити їх конкретних особливостей роботи підприємства та його структурних підрозділів. Такий підхід дозволить забезпечити оптимальну організацію праці, раціональну розстановку і використання кадрів, підвищити відповідальність кожного аптечного працівника за якість і результати праці. [15]

З метою отримання додаткових знань, умінь та практичних навичок у співробітників, необхідних для здійснення самостійної професійної діяльності з ними здійснюється професійна перепідготовка та підвищення кваліфікації. Правила організації вдосконалення професійних знань медичних і фармацевтичних працівників, які закінчили навчальні заклади вищої професійної освіти за спеціальностями групи «Охорона здоров'я», що займаються або претендують на заняття медичною або фармацевтичною діяльністю визначаються Порядком вдосконалення професійних знань медичних і фармацевтичних працівників затвердженим наказом Міністерства охорони здоров'я Росії від 9 грудня 2008 р. №705н. Професійна перепідготовка та підвищення кваліфікації фахівців проводиться освітніми установами вищої і додаткової професійної освіти, що мають державну акредитацію, за освітніми програмами, що враховує наявний по всіх розділах спеціальності рівень знань, умінь, практичних навичок і результати вступних випробувань. Професійна перепідготовка та підвищення кваліфікації фахівців проводиться з відривом від роботи, без відриву від роботи, з частковим відривом від роботи і за індивідуальними формами навчання при настанні чергового п'ятирічного терміну додаткової професійної освіти.

Навчання проводиться:

для фахівців, які мають стаж роботи за фахом 10 років і більше, навчанні проводиться за освітніми програмами підвищення кваліфікації. Нормативний термін проходження підвищення кваліфікації при будь-якій формі навчання складає від 100 до 500 годин аудиторних занять.

для фахівців, які мають стаж роботи за фахом від 5 до 10 років, навчанні проводиться за освітніми програмами професійної перепідготовки. Нормативний термін проходження професійної перепідготовки при будь-якій формі навчання складає понад 500 годин аудиторних занять.

для фахівців, які мають стаж роботи менше 5 років, професійна підготовка організовується відповідно до кваліфікаційними вимогами, затвердженими При-казом Міністерства охорони здоров'я і соціального розвитку РФ від 07.07.2009 р №415н «Про затвердження Кваліфікаційних вимог до фахівців з вищою і після-вузівським медичною та фармацевтичною освітою у сфері охорони здоров'я »(зареєстрований Міністерством юстиції РФ 09.07.2009 р №14292) (п. 6.3 в ред. Наказу Мінздоровсоцрозвитку РФ від 12.08.2009 №581н).


3.4 Організація забезпечення якості лікарських препаратів в аптеці


Вхідний контроль

Для проведення вхідного контролю підприємцю слід призначити особу, яка буде відповідати за якість лікарських засобів, що надходять до аптеки (уповноважена особа). Про професійні вимоги щодо такої особи вже було зазначено вище. Прізвище, контактний телефон та форму зв'язку (телефон, факс, електронна пошта) такої особи слід повідомити територіальній інспекції з контролю якості ЛЗ. До компетенції уповноваженої особи віднесено підготовку та оформлення висновків щодо результатів вхідного контролю якості серій лікарських засобів з позначкою про передачу їх для реалізації.

Головними обов'язками уповноваженої особи є:

перевірка ЛЗ, що надходять до аптеки, і супровідних документів - наклад-них (з обов'язковим зазначенням найменування, дозування, лікарської форми, номера серії, кількості, назви виробника), сертифікатів якості виробника, даних про реєстраційний статусі ЛЗ, даних реквізитів ліцензії постачальника;

оформлення висновків вхідного контролю якості ЛЗ;

ведення реєстру ЛЗ, які надійшли до аптеки;

перевірка наявності в аптеці неякісних та фальсифікованих серій ЛЗ за інформацією територіальної інспекції з контролю якості ЛЗ;

повідомлення територіальної інспекції з контролю якості ЛЗ про виявлені неякісні та фальсифіковані ЛЗ або щодо яких є підозра щодо їх якості. Припинення торгівлі такими ЛЗ;

узгодження внутрішнього порядку обігу ЛЗ.

Тепер поговоримо більш докладно про власне порядку проведення вхідного контролю якості ЛЗ, які надходять в аптеки.

Закуповувати і отримувати ЛЗ слід тільки в суб'єктів, які мають діючі ліцензії на право оптової торгівлі. Копії таких ліцензій додаються до договорів про постачання і зберігаються (незгірш 3 років) у завідувача а...


Назад | сторінка 26 з 28 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Технології розробки профорієнтаційної роботи як спосіб підвищення якості пр ...
  • Реферат на тему: Система роботи установи дошкільної освіти щодо професійної адаптації молоди ...
  • Реферат на тему: Професійна підготовка, перепідготовка та підвищення кваліфікації працівникі ...
  • Реферат на тему: Можливості використання досягнень нейробіології з метою підвищення якості п ...
  • Реферат на тему: Можливості використання досягнень нейробіології з метою підвищення якості п ...