фіковані варіанти аутотренінгу, аутогенних тренувань, сугестивна програм з подолання поганих звичок, корекції негативних соціальних установок, порушень статевої ідентифікації, самооцінки, зняття синдрому тривожності, агресивності, труднощів у спілкуванні, корекції низького соціометричного статусу та інших порушень взаємин зі старшими, однолітками, представниками протилежної статі.
Тим, хто бере безпосередню участь у практичній виховно-профілактичній роботі з "важкими, і їх сім'ями" ми адресуємо кілька конкретних порад психологів:
В· Будь-якому батькові неприємно чути погане про своїх дітей. Якщо хочете знайти в батьках союзника, навчитеся не тільки скаржитися, а й хвалити їх дитини, вмійте бачити в кожному трудновоспитуемом, "зіпсованому" підлітку хороші сторони,
В· Відмовтеся від намірів заради красного слівця або повчального прикладу розголошувати різні негативні сторони сімейного виховання. Приклади типових педагогічних помилок в родині повинні бути завжди анонімними, без адреси. p> В· Не можна ставитися до "важким, з позиції сили чи страху, це тільки відштовхне підлітка від Вас, створить непереборну стіну відчуження. Навпаки, навчитеся самі і навчіть кожного трудновоспитуемого бачити радісні перспективи майбутнього життя (Отримання улюбленої професії, створення своєї сім'ї, завоювання авторитета оточуючих і т.д.). p> В· Ніколи не зловживайте довірою підлітка. Навіть сама незначна, на Ваш погляд, таємниця, довірена Вам, або довірчий розмова повинні залишитися між вами. Інакше Вам ніколи не стати в очах Ваших підопічних людиною, гідним довіри і поваги. p> В· Ніколи не ставте остаточний і безнадійний діагноз: "Такий-то невиправний, він кінчить у в'язниці ". Знайте, якщо це передбачення збулося. Ви внесли сюди свою лепту передчасним висновком. p> В· Пам'ятайте, будь-яка діяльність пов'язана з опором матеріалу. Ваш "матеріал", особливо важко піддається обробці. Чи не готуйтеся до легких успіхів, не втрачайте самовладання та витримки, коли чинять опір Вашим педагогічним зусиллям. Для того щоб зерна добра проросли, потрібен час. p> В· Проявляйте турботу про своє хорошому настрої, емоційному тонусі, привабливому зовнішньому вигляді. Навчіться відпочивати, знімати напругу робочого дня, бачити прекрасне, цінувати дружбу. Пам'ятайте, щоб виховувати інших, треба самому бути гармонійним, щасливою людиною.
Враховуючи, що трудновоспитуемость, соціальна дезадаптація в ряді випадків визначаються причинами не тільки психолого-педагогічного, а й медичного характеру, пов'язаними з нервово-психічними захворюваннями та патологіями, потрібно також і звернення до дитячим, підлітковим психотерапевтів і психіатрів. У подібних випадках соціальна реабілітація дітей та підлітків з поведінкою, що відхиляється передбачає узгоджені лікувально-виховні корекційні програми. Однак слід зазначити, що при всій важливості і необхідності медико-психологічної допомоги, вирішальне значення для превентивн...
