зу слів передують навчання грамоті. p align="justify"> У ході експериментального дослідження ми з'ясували, що низька сформованість навичок звукового аналізу слова у дошкільників із ОНР пояснюється недорозвиненням произносительной сторони мови внаслідок дефектів сприйняття й вимови фонем, а також несформованістю когнітивних передумов.
Ми відзначили, що одним з вирішальних умов успішного формування навичок фонематичного аналізу є систематичне тренування дітей на індивідуальних заняттях і уроках. При цьому на індивідуальних заняттях повинен бути присутнім елемент цікавості, спеціальні вправи, наочно моделюють операції звуковий склад слова основі матеріалізованих опор: широко використовуватися опорно-сигнальні таблиці, схеми, сигнальні картки і т.п. Види роботи та методи навчання звуковому аналізу слова на заняттях не повинні постійно дублюватися. p align="justify"> Таким чином, висловлена ​​нами гіпотеза про те, що навчання грамоті дошкільників з ОНР можлива за таких умов поетапного формування навичок фонематичного аналізу використанням специфічних прийомів формування цієї навички знайшла своє переконливе підтвердження.
Список літератури
1. Архипова Є.Ф. Стерта дизартрія у дітей: навч. Посібник для студентів вузів. - М.: АСТ: Астрель: ОХОРОНЕЦЬ, 2006.
2. Бородич А.М. Методика розвитку мови у дітей дошкільного віку. - М.: Просвещение, 1984.
. Васильєва С.А., Соколова Н.В. Логопедичні ігри для дошкільнят. - М.: В«Школа - ПресВ», 1999.
. Воробйова В.К. Навчання дітей з важкими порушеннями мови початкових навичок описово-оповідної мови Дефектологія, 1990, № 4.
. Воробйова В.К. Особливості зв'язного мовлення школярів з моторною алалією: Порушення мови і голоси у дітей. - М., 1975.
. Виховання і навчання дітей з розладами мови Упоряд. Р.А. Бєлова-Давид. - М., 1972.
. Короткова Е.П. Навчання дітей дошкільного віку розповідання. - М., 1982.
. Лалаева Р.І. Порушення читання та шляхи їх корекції в молодших школярів. - СПб., 1998.
. Лалаева Р.І. Логопедична робота в корекційних класах. - М., 1998.
. Лалаева Р.І., Серебрякова Н.В. Корекція загального недорозвинення мовлення у дошкільників. - СПб., 1999.
. Левіна Р.Є. Виховання правильного мовлення у дітей. - М., 1958.
. Левіна Р.Є. Основи теорії та практики...
