Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Методи дослідження моральної компетентності та моральної поведінки підлітків в сім'ї

Реферат Методи дослідження моральної компетентності та моральної поведінки підлітків в сім'ї





наскільки Ви згодні з цими твердженнями.

- безумовно, не згоден;

- швидше, не згоден, ніж згоден;

- у чомусь згоден, в чомусь не згоден;

- швидше, згоден, ніж не згоден;

- безумовно, згоден.


Обведіть гуртком обрану Вами оцінку.

1 Право вирішувати, що є справедливим, а що не належить людям, наділеним відповідною властью1 2 3 4 52. Готовність, не роздумуючи, прийти на допомогу іншому - найважливіша якість человека1 2 3 4 53. Справедливим є товариство, засноване на загальне і обов'язкове підпорядкуванні законам і порядку.1 2 3 4 54. Я згоден з твердженням В«Ти мені друг, але істина-дорожчеВ» 1 2 3 4 55. При вирішенні питання про те, що справедливо, я виходжу, в першу чергу, зі своїх інтересов1 2 3 4 56. У суспільстві має бути прийняте рівність прав усіх людей, незалежно від їх заслуг, талантів, місця в суспільстві і гражданства1 2 3 4 57. Думка про мене і оцінка інших людей можуть сильно вплинути на моє поведеніе1 2 3 4 58. Жити заради інших - вище призначення человека1 2 3 4 59. Якщо людина хоче, щоб його поважали, він повинен керуватися в своїй поведінці загальноприйнятих у суспільстві нормами і правіламі1 3 лютого 4510. Заради порятунку життя людини можна порушити будь закон1 2 3 4 511. Я можу зрозуміти почуття іншої людини і поспівчувати йому, навіть якщо не згоден з його вибором1 2 3 4 512. Справедливість у суспільстві може бути досягнута тільки на основі страху людей перед наказаніем1 2 3 4 513. У важких ситуаціях людина насамперед повинна думати про свої інтересах1 2 3 4 514. Якщо людина не поважає інших людей, він не поважає і себя1 2 3 4 515. Якщо я бачу, що іншій людині погано, я відчуваю до нього співчуття і намагаюся йому помочь1 2 3 4 516. Людина, що живе в суспільстві, зобов'язаний підкорятися рішенням, прийнятим більшістю, навіть якщо сам і не згоден з нім1 2 3 4 517. Кожна людина має право вибрати для себе шлях самопожертви або егоізма1 2 3 4 518. Для мене справедливим є те, що мені корисно і вигідно1 2 3 4 519. Коли мені шкода людини, я готовий прийти йому на допомогу, навіть якщо мені доведеться поступитися своїми інтересамі1 2 3 4 520. Кожна людина в суспільстві має рівними з усіма правами, навіть якщо він скоїв важкий проступок або преступленіе1 2 3 4 521. Справедливим є така поведінка, яка отримує схвалення інших людей1 3 лютого 4522. Часто мені буває простіше поступитися почуттю жалості до іншого і погодитися з ним, ніж сказати йому В«ніВ», навіть якщо він не прав 1 2 3 4 523. Кожна людина має право на свою власну позицію в питанні про те, що є справедлівим1 2 3 4 524. У житті я керуюся правилом В«Роби добро іншому, і він відплатить тобі тим жеВ» 1 2 3 4 525. Справедливе покарання має відповідати тяжкості матеріального збитку, нанесеного вчинком, без урахування намірів людини, яка вчинила его1 2 3 4 526. Співчуття і...


Назад | сторінка 26 з 29 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Якщо ви викликаєте швидку допомогу
  • Реферат на тему: Як бути, якщо контрагент за договором - нерезидент?
  • Реферат на тему: Людина в суспільстві, що розвивається
  • Реферат на тему: Суспільний розвиток: людина в постіндустріальному суспільстві
  • Реферат на тему: Якщо лікарняний невірно розрахований