Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Розробка управлінського рішення щодо створення умов для всебічного розвитку підростаючої зміни у стінах МОУ СЗШ № 9

Реферат Розробка управлінського рішення щодо створення умов для всебічного розвитку підростаючої зміни у стінах МОУ СЗШ № 9





сів протягом року встановлюються додаткові тижневі канікули.

.10. Кількість навчальних годин в Установі залежить від кількості учнів і умов, створених для здійснення освітнього процесу з урахуванням санітарних норм.

.11. Наповнюваність класів і груп продовженого дня встановлюється в кількості не більше 25 учнів. Якщо перевищення за кількістю навчаються становить 10 чоловік і більше на паралель, то Установа має право на відкриття ще одного класу.

.12. При чисельності понад 25 людей класи діляться на дві групи на заняттях:

В§ іноземною мовою в 4-11 класах;

В§ іноземною мовою в 1-4 класах за наявності необхідних коштів;

В§ трудовим навчанням у 5-11 класах;

В§ фізичною культурою в 10-11 класах;

В§ з інформатики та обчислювальної техніки;

В§ при проведенні лабораторних робіт.

3.13. Освоєння загальноосвітніх програм основної загальної, середньої (повної) загальної освіти завершується обов'язкової підсумковою атестацією випускників. Порядок її проведення та видача документів про відповідний рівень освіти визначаються відповідними Положеннями, затвердженими федеральним органом управління освіти.

3.14. Право на видачу документів державного зразка про відповідний рівень освіти виникає у Установи з моменту його державної акредитації.

.15. Батькам (законним представникам) неповнолітніх учнів забезпечується можливість ознайомлення з ходом і змістом освітнього процесу, а також з оцінками успішності що навчаються.

.16. За згодою батьків (законних представників) та управління освіти адміністрації м. Бердська навчається, який досяг віку п'ятнадцяти років. може залишити Установа до отримання ним основної загальної освіти.

.17. За рішенням Ради Установи за вчинення протиправних дій, грубі і неодноразові порушення статуту закладу допускається виключення з установи навчаються досягли віку чотирнадцяти років.

Рішення Ради Установи про виключення приймається в присутності учня та його батьків (законних представників).

Відсутність на засіданні Ради Установи без поважної причини учня, його батьків (законних представників) не позбавляє Рада Установи можливості розглянути питання про виключення.

Грубим порушен...


Назад | сторінка 26 з 39 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Система комплексної підтримки соціально активної діяльності установи загаль ...
  • Реферат на тему: Практика державного регулювання якості освітнього процесу в муніципальному ...
  • Реферат на тему: Оцінка ефективності діяльності державного бюджетного освітньої установи сер ...
  • Реферат на тему: Роль педагога установи дошкільної освіти у вихованні жіночності у дівчаток ...
  • Реферат на тему: Фінанси автономного установи освіти на прикладі середньої загальноосвітньої ...