Збільшення Загальної и фізкультурно-оздоровчої рухової актівності створі суттєву основу для успішного Вирішення Завдання з Підвищення ФІЗИЧНОЇ підготовленості студентов ВНЗ.
3.3 Стан ФІЗИЧНОЇ підготовленості студентов За період навчання у віщому педагогічному навчальному закладі
У 1996 году Кабінетом Міністрів України затверджено положення про Державні тести и нормативи ОЦІНКИ ФІЗИЧНОЇ підготовленості студентської молоді, с помощью якіх можна візначіті рівень ФІЗИЧНОЇ підготовленості (РФП), что має ВАЖЛИВО Вплив на стан здоров я та успіхі у навчальній ДІЯЛЬНОСТІ студентов.
З метою з ясування Динаміки ФІЗИЧНОЇ підготовленості упродовж навчання у віщому педагогічному навчальному закладі, нами Було проведено констатуючого експеримент, в ході Якого візначався рівень ФІЗИЧНОЇ підготовленості студенток на кожному курсі навчання у Сумський державний педагогічному універсітеті ім. А.С. Макаренка.
Досліджувалісь показатели РФП за результатами Наступний випробувань: біг на 3000 м; біг на 100 м; човніковій біг (4х9 м); згинання и розгінання рук в упорі Лежачі; нахил Тулуба вперед з положення сидячі; піднімання Тулуба в Сід за 1 хвилину; стрибок у Довжину з місця.
Віходячі Із узагальнення результатів здачі випробувань здійснювався Розподіл студентов за РФП на Умовні групи, впродовж їх навчання на І, ІІ, ІІІ, ІV курсах.
За сумою балів випробувань та зазначеній в Державних тестах оцінці ФІЗИЧНОЇ підготовленості віведено п? ять РФП: високий, вищий за середній, середній, нижчих за середній та НИЗЬКИХ [90]. Зазначімо, что у проведеному нами дослідженні Не було жодних студента Із НИЗЬКИХ РФП.
Серед першокурсніків виявлено незначна кількість з високим РФП. Впродовж навчання у ВНЗ кількість студентов з таким РФП має тенденцію до зниженя. Найбільш суттєве Зменшення виявлено на четвертому курсі. На первом курсі студенти з назвами РФП Складанний 6,4% від Загальної кількості досліджуваніх, на іншому - 5,9%. На третьому курсі їх кількість зменшено и становила 4,4%. Аналогічну тенденцію виявлено и на четвертому году навчання - Зменшення до 2,6% (рис. 3.3).
До третього року навчання у віщому педагогічному навчальному закладі виявлено незначна поступове Зменшення кількості студентов, Які мают РФП вищий за середній, а на четвертому курсі процес пріскорівся и спостерігається Зменшення їх кількості у двічі.
Студенти Із середнім РФП на первом курсі Було 40,4%, на іншому и третьому курсі спостерігається Збільшення їх кількості на 4% за рахунок переходу до цієї групи тихий, хто на первом году навчання МАВ більш високий РФП . Але на четвертому курсі виявлено регрес, и кількісні показатели повернули до уровня Першого курсу.
ПРОТЯГ навчання кількість студентов Із нижчих за середній РФП змінювалась таким чином: на первом курсі вона Складанний 25,5%, на іншому - 29,4%, на третьому - 28,9%, на четвертому досягла 46,2%. Отже, можна констатуваті поступове Збільшення кількості студентов Із нижчих за середній рівнем ФІЗИЧНОЇ підготовленості. У порівнянні з дерло роком навчання їх кількість до четвертого курсу зросла почти удвічі за рахунок погіршення РФП значної кількості студентов.
Аналізуючі дінаміку Показників РФП впродовж навчання, можна Зазна...
