таблиця результатів за всіма методиками. Отримані результати занесені в таблицю 2.7.
Таблиця 2.7. Зведена таблиця результатів діагностичної програми з виявлення вікових страхів у дошкільників
«Страхи в будиночках» «Намалюй свій страх» «Казка» Кількість дітей% Кількість дітей% Кількість дітей% Присутність страха189018901575Отсутствіе страха210210525Всего 201002010020100
І так, проведена діагностична програма дозволила виявити, що в даній групі у 90% дітей виявлено високий рівень страхів.
Однак слід пам'ятати, що в дошкільному віці страхи найбільш успішно піддаються психологічному впливу, оскільки вони поки що більше обумовлені емоціями, ніж характером, і багато в чому носять віковий перехідний характер. Якщо в цьому віці не буде сформовано вміння оцінювати свої вчинки з точки зору соціальних розпоряджень, то надалі це буде вельми важко зробити, так як упущено сприятливий час для формування почуття відповідальності.
Список використаних джерел
1.Большая тлумачний словник психологічний./Переклад з англ. Ребер Артур.- М.: АСТ, Вече, 2001. - 560 с.
2.Балакірев В.П. Негативні переживання у дітей.- М., 1996.С.65.
. Бреусова Т.М.Ленінградскій педагогічний коледж, 1997р.
. Бодальов А.А. Особистість і спілкування.- М., 1989.С, 40.
. Валітова І.Є. Досвід навчання студентів - майбутніх психологів - казкотерапії / / Психологія у вузі.- 2006. - № 2.- С. 30-43.
. Виготський Л.С. Проблеми емоцій. Питання психології, 1958 № 3.
. Вердербер Р. Психологія емоцій.- СПб., 2003.С, 28.
. Вайзман Н. Реабілітаційна педагогіка - М., 1996. - 247 с.
. Введення в психологію./Під. ред. А.В. Петровського.- М.: Академія, 1998. - 576 с.
. Вікова психологія: Дитинство, отроцтво, юність: Хрестоматія: Учеб. посібник для студ. пед. вузів./Упоряд. і науковий ред. В.С. Мухіна, А.А. Хвостов.- М.: Видавничий центр «Академія», 2000. - 624 с.
. Гонкова-Ямпільська Р.В., Черток Т.Л. Вихователю про дитину дошкільного віку - М.: Просвещение, 1987. - 187 с.
. Даль В. Тлумачний словник живої мови. У 4-х кн., Кн. 4. - М.: «Російська мова», 1982.
. Дубровіна І.В. Данилова Є.Є. Прихожан А.М. Психологія: Підручник для студентів середніх педагогічних закладів. Під. ред. Дубровиной І.В.- М.: Видавничий центр «Академія», 1999.
. Дубровіна І.В. Психокорекційна і розвиває роботу з дітьми: Учеб. посібник під. ред. Дубровиной І.В.- М.: «Академія», 1998.
15.Ежкова Н. Розвиток емоцій у спільній з педагогом діяльності: Емоційний розвиток дітей дошкільного віку / / Дошкільне виховання.- 2003. - № 1.- С.20-27.
16.Захаров А.І. Денні та нічні страхи у дітей. Серія - «Психологія дитини».- СПБ: 2000. - 448 с.
. Захаров А.І. Як подолати страхи у дітей.- М.: Педагогіка, 1986. - 112 с.
. Захаров А.І. Як попередити відхилення в поведінці дитини.- М.: Просвещение, 1993. - 115с.
. Зінкевич-Євстигнєєва Т.Д. Основи казкотерапії. СПб 2007. - С.56.
. Зінкевич-Євстегнеєва Т.Д. Шлях до чарівництва. Теорія і практика казкотерапії СПб.: »Златоуст», 1998.
. Ізард К.Е. Психологія емоцій./Переклад з англ.- СПБ: Видавництво «Пітер», 2000. - 464 с.
. Ізгард К. Емоції людини.- М.: Просвещение, 1980. - 320 с.
. Капская А.Ю, Мірончік Т.Д. ...
