Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Отчеты по практике » Організація заходів, спрямованих на зміцнення здоров'я та її фізичного розвитку (Мадоу ДС № 1 &Білосніжка&)

Реферат Організація заходів, спрямованих на зміцнення здоров'я та її фізичного розвитку (Мадоу ДС № 1 &Білосніжка&)





чинами і ховаються там. Коли інструктор скаже: «Буря припинилася! », Діти спускаються, (« птахи »продовжують свої« політ »). Під час гри інструктор в обов'язковому порядку здійснює страховку дітей, особливо при спуску. Гра продовжується 2-3 раза.Основное рух: БІГ «Пожежні тренуються» (варіант 1) Діти будуються в дві колони у стартової лінії на відстані 4-5 м від гімнастичної драбини. На гімнастичній драбині вгорі підвішений дзвіночок. За командою інструктора: «Марш! »Перші діти біжать до лестіци, підіймаються на сходи, дзвонять у дзвіночок, спускаються, біжать назад, передаючи естафету бавовною по плечу наступного« пожежнику ». Перемагає та команда «пожежників», яка швидше впорається з заданіем.Основное рух: СТРИБКИ «Не попадись» З грають за допомогою лічилки вибирається 2-3 водящих, вони стають у центр кола. Інші діти стоять по колу і по сигналу інструктора починають двома ногами стрибати в нього і з нього в міру наближення водящих. Відзначається найшвидший ведучий, який зловив більше всіх граючих, і спритний граючий, якого жодного разу не спіймали. Гра повторюється зі зміною водящих 2 раза.Основное рух: СТРИБКИ «Пожежні тренуються» (варіант 2) Діти будуються в дві колони у стартової лінії на відстані 4-5 м від гімнастичної драбини. На гімнастичній драбині вгорі підвішений дзвіночок. За командою інструктора: «Марш! »Перші діти стрибають по колам, розташованим на підлозі, підіймаються на сходи, дзвонять у дзвіночок, спускаються, біжать назад, передаючи естафету бавовною по плечу наступного« пожежнику ». Перемагає та команда «пожежників», яка швидше впорається з заданіем.Основное рух: СТРИБКИ метанні «Мисливці і зайці» За допомогою лічилки вибирається «мисливець», решта дітей - «зайці». На одній стороні залу - дім «мисливця», на іншій - будинок «зайців». Під початок музики виходить «мисливець» і шукає сліди «зайців», потім повертається до себе. «Зайці» вискакують зі свого будинку і стрибають по всьому майданчику-галявині на двох ногах у різних виправленнях. За командою інструктора: «Мисливець! »« Зайці »тікають до себе в будинок, а« мисливець »кидає маленькі м'ячі в« зайців », як ніби стріляє з рушниці. Той, у кого «мисливець» потрапив м'ячем, вважається вбитим і йде в дім «мисливця». Гра повторюється з новим «мисливцем». Відзначається найвлучніший «мисливець», з більшістю убитих «зайців» .Основную рух: СТРИБКИ «Брід» Діти стоять у дві колони. Перед ними - по 5 набивних м'ячів. Дається завдання: перейти на іншу галявину, перестрибуючи через «великі камені». За сигналом діти стрибають один за одним через м'ячі на іншу сторону.Основное рух: СТРИБКИ Класики З обручів викладаються класики: два обручі, один, два, один. Діти стрибають один за одним через всі обручі і встають у великий обруч на іншому кінці зала.Основное рух: метання «Збий груші» Учасники гри діляться на 2 команди. Перша - «груші», діти встають на лавку, поставлену впоперек залу. Гравці другої команди, «метальники», беруть по одному м'ячу (d=15,25 см) і шикуються в шеренгу на відстані 5-6 м від лавки. За сигналом «метальники» по черзі кидають м'яч, намагаючись збити «грушу». Гра проводиться 5-6 разів, підраховується загальна кількість збитих груш. Виграє команда, яка збила більшу кількість груш. Збитим вважається той гравець («груша»), у якого потрапила м'яч або він сам стрибнув на пол.Основное рух: метання «ДЕНЬ І НІЧ» У кожного з дітей в руках по м'ячу. За командою «День!» Діти виконують знайомі руху з м'ячем (кидки вгору, вниз, в стіну, в кільце, набивання м'яча на місці, в русі та ін.). За командою «Ніч!» - Завмерти в тій позі, в якій застала ніч. Гра проводиться 3-4 мінутиОсновное рух: метання «ЛОВИ ТАК кидати - кольори називають» Ведучий (дитина) кидає м'яч вартим в колі дітям і вимовляє «лови, кидай - кольори називай». Дитина, якій кинутий був м'яч, називає колір і кидає м'яч ведущему.Основное рух: метання «МІШЕНЬ» За однією рисою встановлюються великі мішені (іграшка, стіл та ін.). Гравці стають за межею з іншого боку поля. Кожен намагається збити всі кеглі м'ячиком. За кожну збиту кеглю дитина отримує очко - фантик або кольоровий квадратик паперу. Після кидка кеглі встановлюються на місце, і хід переходить до наступного гравця. Гра закінчується, коли закінчаться заздалегідь приготовлені фантики. Хто набрав їх найбільше - той і победітель.Основное рух: метання «СТІЙ!» Вибирають ведучого, решта дітей стають навколо нього. Вони починають перекидати м'яч один одному над ведучим, але не дуже високо. Водящий намагається перехопити м'яч на льоту або в руках у будь-якого гравця. Якщо йому це вдалося, то на місце ведучого стає гравець, який останнім тримав м'яч у руках до того, як його торкнувся водить. Якщо під час гри м'яч впаде, то всі гравці швидко розбігаються в різні боки, поки ведучий не поступ співав схопити м'яч з землі. Як тільки м'яч опиниться в руках у ведучого, він кричить: «Стій!» Всі завмирають на своїх місцях. Водящий кидає м'яч з того місця, де він його підібрав, в будь-якого гравця....


Назад | сторінка 26 з 29 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Теоретичний аналіз зрозуміти "діти з вадамі розвитку", "діти ...
  • Реферат на тему: Важкі діти: хто вони, причини появи
  • Реферат на тему: Росія та її діти. Історичний розвиток громадського піклування дітей і підл ...
  • Реферат на тему: Недоношені діти. Патології недоношених дітей
  • Реферат на тему: Психолого-педагогічна характеристика дітей Зі складаний дефектом. Сліпоглу ...