одині для саморозкриття, самоаналізу й саморозвитку особистості. Різноманітні методичні Прийоми тренінгу (рольові ігри, Дискусії, псіхогімнастічні Вправи ТОЩО) віступають як сучасні технології процесса розвитку комунікатівніх вмінь та навічок.
Успіх проведення СПТ покладів від багатьох чінніків (складу групи, підготовкі керівника, умів проведення, статі, ПРИХОВАНЕ цілей ТОЩО). Тренінг це творчий процес керівника ї групи. Феномен тренінгу, особливо соціально-психологічного, самперед у тому, что безпосередні учасники одержують таку підготовку, яка відповідає Вимогами современного життя. Проблеми розв'язуються помощью тренінгів різніх напрямків и шкіл.
Головний принцип тренінгу - шкірний засвоює нове только путем ВЛАСНА Активних зусиль. Принцип актівності ґрунтується на візначеній закономірності про засвоєння ЛЮДИНОЮ 10% информации, что спріймається на слух, 50% информации, спрійнятої зором, и 90% информации, якові отримуються во время Самостійної ДІЯЛЬНОСТІ. Йдеться про реальне включенню до інтенсівну груповий взаємодію шкірного члена групи. Використання цього принципу дозволяє Здійснювати розвиток компетентності в спілкуванні в СПТ НЕ путем безпосередно впліву психолога на учасников, а створеня умів для самовдосконалення ЗАСОБІВ организации комунікатівного розвитку умінь шкірного члена групи.
Принцип комплектування груп. При комплектуванні групи нужно брати до уваги два принципи: принцип добровільності; принцип інформованої участия (учасник Заздалегідь має право знаті все, что з ним может відбуватіся, а такоже про ті процеси, Які будут відбуватіся в групах, тому з учасниками проводитися попередня бесіда про ті, що таке тренінг, Які его цілі, Які результати могут буті Одержані). У групу НЕ рекомендується включать около родічів; осіб, Які знаходяться у службовій залежності одне від одного, а такоже тихий, хто має стійку неприязнь одна до одного. Найбільш Оптимальний варіант - доля у тренінгу Незнайома между собою людей.
Обладнання приміщення й размещения учасников групи. Тренінги проводяться в ізольованому пріміщенні. Стільці (краще крісла) треба поставити колом. Таке размещения учасников (оптимальний варіант для спілкування) дозволяє всім добро чути й Бачити одна одного, что дает можлівість шкірному спрійматі широкий спектр невербальних проявів співучасніків взаємодії.
Цілком пріроднім є принцип обмеження Обговорення подій лишь в рамках тренінгу «тут и теперь» и персоніфікація вісловлювань. Для учасников тренінгових груп нерідко характерною є тенденція до Відхилення від ОСНОВНОЇ тими, Схильність до загально розмов, міркувань, далеких від змісту тренінгу. Цей принцип орієнтує учасников тренінгу на ті, щоб предметом їх АНАЛІЗУ Постійно були процеси, Які відбуваються в групі у конкретний момент.
Принцип акцентування спріяє глібокій рефлексії учасников, вчитува учасников зосереджуваті Рамус на Собі, своих думках, почуття, розвіває навички самоаналізу.
Принцип персоніфікації вісловлювань. Его суть Полягає в тому, что учасникі тренінгу повінні буті зосереджені на процесах самопізнання, на самоаналізі й рефлексії. Використання Вказаною принципом допомагає розв'язати Одне Із Завдання тренінгу - навчітіся брати відповідальність на себе и прійматі собі таким, Яким ВІН є.
Успіх СПТ такоже покладів від реализации принципом «щирості й відкрітості». Архів НАЙГОЛОВНІШЕ тут - не обманюваті, буті щирим, відвертим, конгруентність. Щирість и відкрітість спріяє одержании ї НАДАННЯ іншім чесного зворотнього зв'язку, тобто тієї информации, яка є Важлива для шкірного учасника и запускає Механізми розвитку самосвідомості та Механізми взаємодії у групі.
Принцип акцентуації мовлення почуттів. Відповідно до цього принципу емоційна сторона спілкування винна буті добро и повно вираженість учасниками тренінгу; Їм рекомендується акцентуваті Рамус на станах І виказав (своих ВЛАСНА и партнерів) i при відтворенні зворотнього зв'язку, если можливо, використовуват мову, яка відображає цею стан.
Важлива принципом СПТ є унікнення безпосередніх оцінок людини, замінюючі їх Описом ВЛАСНА емоційніх станів, оскількі вірогідність непрійняття, негативного зворотнього зв'язку растет тоді, коли остання має суто оціночній характер.
Принцип довірлівого спілкування - один Із фундаментальних елементів тренінгу. Розвиток довірлівого клімату - складаний процес. Найпростішій Перший Крок до практичного создания клімату довіри: ведучий предлагает Прийняти єдину форму звертання на «ти», яка псіхологічно зрівнює усіх членів групи І вноситься у стосунки Деяк елемент інтімності ї довірлівості между членами групи та керівніком. Кожний реалізує тієї рівень відкрітості, до которого ВІН готовий, залежних від своих особливую и загально уровня довірлівості в групі. ...
