А., Деренжі Н., Стефанова В. Інформатизація ї освіта в XXI столітті//Відкрите освіту.- 2001. - №1.
14. Боднар А.Д. Семінарське заняття у віщій школі.- К., 1984.
15. Бойко А. Концептуальні засади 12-бальної системи оцінювання у закладах вищої педагогічної освіти//Рідна школа.- 2002. - №2.
16. Бойко А. І., Гриньова М.В., Дем'яненко Н.М. Варіатівність зайняти у педагогічному вузі//Педагогіка і психологія.- 1994. - №2.
17. Болюбаш Я.Я. Організація Навчальний процес у Вищих закладах освіти.- К .: ВВП «Компас», 1997.
18. Будянській М.Ф. Модель спеціаліста з віщою освітою: Концепція гуманізму в становленні та розвитку професійної освіти: Матеріали Міжнародної науково-практичної конференции 1-2 жовтня 1997р.- Одеса, 1997.
19. Буланова-Топоркова М.В. Педагогіка й психологія вищої школи.- Ростов-на-Дону, 2002.
20. Булах І. Є., Пащенко В.В., Чалий О.В. Цільовій ПІДХІД до розробки навчальної програми предмета та етапи его реализации//Педагогіка і психологія.- 1997. - №4.
21. Бульчев Н. Контроль знань ї навчань//Вісник вищої школи.- 1990. - №7.
22. Буряк В. Керування самостійною роботів студентов//Вища школа.- 2001. - №4-5.
23. Вадюшін В.А. Технічні засоби навчання.- Мінськ, 1987.
24. Вайнер С.А. До питання про Впровадження СУЧАСНИХ аудіовізуальніх технологий навчання у вузівську практику//Педагогічна технологія у сучасности вузі.- Луцьк, 1995.
25. Варковській К.М. Проблема ПРОФЕСІЙНОГО самовизначення молоді на Сучасне етапі ринкова перетвореності//Педагогіка і психологія.- 2002. - №4.
26. Васильєв Ю.К. Економічна освіта й виховання учнів.- М., 1983.
27. Вербицький А.А. Психолого-дидактичні принципи розробки й проведення навчальних ділових ігор//Застосування ІПК в конкретних ділових ситуаціях.- Л., 1980.
28. Верещак Є. П., Лозова О.М. Диференціація навчання за системою рейтингу//Педагогіка і психологія.- 1996. - №1.
29. Винник Р.Н., Мешкунов В.С. Навчальне телебачення у вузі.- К., 1989.
30. Вихор С.Т. Гендерне виховання учнів старшого підліткового та раннього юнацького віку: Автор, дис .... канд. пед. наук.- Тернопіль, 2006.
31. Водник В.Д. Суперечності й проблеми становлення студентської сім'ї//Проблеми вищої школи.- 1992. - №77.
32. Вознюк М.С. Сучасні підході до формирование фізкультурних знань у студентов//Концепція розвитку Галузі фізичного виховання і спорту в Україні.- Рівне, 2001.
33. Воловик П.М. Теорія імовірностей и математична статистика в педагогіці.- К., 1969.
34. Вонсович В. Проблема якості знань студентов та ее трактування у педагогіці: Наукові записки ТДП. Педагогіка.- 2002. - Вип. 3.
35. Галузинський В.М., Євтух М.Б. Основи педагогіки та психології вищої школи в Україні.- К., 1995.
36. Гевко О. Формування національно-патріотичних рис у студентов//Рідна школа.- 2001. - №1.
37. Гессен С.Й.Аппатов Основи педагогіки: Введення в прикладну філософію.- М., 1995.
38. Глушко Т. Є. Лекція у віщій школі.- К., 1971.
39. Говорун Т.В., Кікінеджі О.М. Тендерна психологія: Посібник.- К., 2004.
40. Головенкін В. Щеплення від споживацтва або чим можна замініті Сесії//Освіта.- 2004. - №3.
41. Головенко О.М. Про педагогічну майстерність викладача ВНЗ//Проблеми освіти: Наук.-мет. зб.- К., 1996. - Вип. 5.
42. Промо Г.Р. Нариси інформаційної технології.- М., 1993.
43. Грушко В.С. Основи здорового способу життя.- Тернопіль, 1999.
44. Гуманізація навчально-виховного процесу як засіб попередження Правопорушення среди учнівської та Студентської молоді.- К., 1994.
45. Гуменюк О. Ідеї та принципи модульно-розвівального навчання//Освітянін.- 1997. - №6.
46. Гунин В.А., Малахов та ін. Рейтингова система ОЦІНКИ знань студентов//Проблеми освіти.- 1995. - №1.
47. Гуревич Р., Атаманюк В. Про Підвищення ефектівності организации Самостійної навчальної ДІЯЛЬНОСТІ студентов//Наукові записки: Педагогіка.- 2002. - №7.
48. Гурій Л., Волинський В., Козакова Г. Дидактичні засоби и навчальна техніка нового поколение для закладів вищої освіти//Освіта України.- 2000. - 11 жовтня.
49. Дерябо С.Д., Ясвин В.А. Екологічна педагогіка ї психологія.- Ро...
