, стежити і пояснювати дитині, щоб він не вилазив за контури. <В В В В В В
5. Просити дитини, щоб він змальовував цифри, букви, писав своє ім'я. (-5-6 років)
- просити, щоб малював коло, квадрат, трикутники.
6. Купити глину для ліплення, пластилін. Займатися з дитиною ліпленням. Дитина повинна більше рухатися, бігати, робити зарядку. Привчайте дитину щодня виконувати зарядку по 10 хвилин вранці і ввечері. Увечері повинна бути заспокійливою. p> 7.Откажітесь від липучок на одязі і взутті. Купуйте взуття на шнурках, одяг на гудзиках. Це буде корисно подвійно для розвитку дитини. p> 8.ребенок повинен якомога більше займатися конструюванням, тобто маніпуляцією дрібними деталями (конструктор, пазл, мозаїка)
9. Привчайте дитину з садка рано вставати. Ставте йому звуковий будильник, а собі вібраційний. Прокидайтеся разом з ним і відправляйте в садок. Після садка вам обов'язково потрібно з дитиною пограти, можна розфарбувати, можна ліпити клеїти. p> - відвідувати громадські заходи
- разом гуляти на вулиці, в парках
- читати казки (виразно)
- разом дивитися фільми і обговорювати після перегляду
- грати в ігри на розвиток мови
- щодня робити гімнастику артикуляції:
Варто пам'ятати про те, не треба перевантажувати дитину: надмірне навантаження або дуже велика трудність можуть призвести до небажаного результату. Але й занадто легкі завдання не виховують працьовитості, не служать
В В В В В
розвитку дитини. Душевна теплота і ласка - необхідна умова гарного настрою та успішної роботи з будь-якою дитиною. Ласкаве, привітне обличчя особливо важливо в спілкуванні з глухими, тому що, чи не сприймаючи інтонацію у мові, ці діти особливо чутливі до міміки особи, до найменшого різкого руху, який мимоволі може проявитися стосовно нерозуміючому, а тим більше затявся глухій дитині.
Так само як необхідна похвала, заохочення, необхідно дитини карати. Але будьте обачні. Як часто, навіть покаравши дитини, батьки відразу жаліють його, а буває гірше: один з батьків покарав, інший втішив. p> Будьте суворі, але не змішуйте строгість з деспотичність, злістю. Необхідно так карати, щоб дитина могла виправити допущене порушення. p> Якщо ваша дитина з хорошим слухом не розмовлятиме, то він почне відставати у психічному розвитку. А коли піде до школи, то йому буде складно навчатися. p> Мається багато досліджень, які з великою переконливістю показали, що всі психологічні процеси у дитини - сприйняття, пам'ять, увагу, розумові операції, уяву - розвиваються через мова.
Якщо ви хочете, щоб ваша дитина виросла веселим, розумним і здоровим, то з ним необхідно займатися. І ви можете це зробити. p> ВИСНОВКИ ПО 2 ЧОЛІ: особливість полягає в тому, що в сім'ї Емми, де обоє батьків є інвалідами по слуху, мовленнєвий розвиток дитини придбало грубу затримку мовного розвитку. У сім'ї сестер Юлі та Аліни де, один з батьків є слабочуючих, мають род...
