відносно низькі накладні витрати за умови повного завантаження виробничих потужностей.
Структура управління Дитячого саду, що проіснувала довгі роки, є найбільш типовою для багатьох дошкільних установ Росії. Вона цілком відповідає тим завданням, які стоять перед установою в умовах планової централізованої економіки, і цілком адекватно функціонує.
Проаналізуємо економічну ефективність системи управління персоналом Дитячого саду. Результати представлені в таблиці 8.
Таблиця 8 - Оцінка економічних результатів системи управління персоналом
Економічні результати2011 г.2012 г.ОтклонениеОбеспеченность кадрами,% 100100-Підвищення кваліфікації ---
Результати за 2011-2012 рр.. показують: у зв'язку з відкриттям другої групи збільшився штат установи. В установі немає співробітників з вищою кваліфікаційною категорією. Високої динаміки підвищення кадрів не спостерігається, хоча всі передумови для цього є.
Необхідно також відзначити, що молодь неохоче йде працювати в освітню сферу. Старіння кадрів незабаром може призвести до того, що дошкільна установа буде відчувати реальну нестачу досвідчених і кваліфікованих співробітників. Розвиток кадрів є найважливішою умовою успішного функціонування будь-якого підприємства. Це особливо справедливо в сучасних умовах, коли прискорення науково-технічного прогресу значно прискорює процес старіння професійних знань і навичок. Поліпшити ситуацію могло б впровадження нових форм роботи в систему підвищення кваліфікації співробітників.
Національний проект «Освіта» передбачає впровадження нових управлінських механізмів. Створення в установі опікунських і керуючих рад, залучення громадських організацій (профспілки і т.д.) до управління освітою - ось способи зробити освітню систему більш прозорою і сприйнятливою до запитів суспільства. Бюджетні кошти на реалізацію програм розвитку, направляються безпосередньо в освітні установи, що сприяє розвитку їх фінансової самостійності. Принципи встановлення заохочень кращим педагогам і кращим освітнім установам задають основи для введення в систему оплати праці додаткових доплат, орієнтованих на стимулювання якості і результативність педагогічної роботи.
Завдяки участі в конкурсах по нацпроекту «Освіта» Дитячий садок міг би отримані грошові кошти направляти на своє матеріально-технічне оснащення, а також на стимулювання працівників установи.
Для повноцінного аналізу та оцінки фактичного стану системи управління персоналом в Дитячому садку було проведено додаткове дослідження морально-психологічного клімату і мотивації співробітників. Опитування було проведено серед співробітників Дитячого саду і охопив весь колектив повністю.
Найбільш часто співробітників зачіпали такі аспекти системи управління персоналом: 70% - система оплати і мотивації праці; 18% - соціальні гарантії і блага; 10% - розвиток кар'єри і навчання; 2% - інші аспекти. Аналіз матеріального стимулювання виявив, що оплата праці співробітників залежить від окладу і підвищувальних коефіцієнтів (стаж роботи, кваліфікаційна категорія), та доплати, яка дається всім співробітникам відразу на рік.
Як показав аналіз, 45% співробітників розглянутого установи не задоволені роботою, але в той же час 55% опитаних хотіли б прод...
