Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Взаємозв'язок емоційного інтелекту з алекситимией

Реферат Взаємозв'язок емоційного інтелекту з алекситимией





ехтерева (за участю співробітників Санкт-Петербурзької медичної академії післядипломної освіти). Адаптований варіант опитувальника наведено у додатку, він перевіряється на валідність. З його допомогою були обстежені 102 хворих з психосоматичними захворюваннями. Не встановлено достовірних відмінностей за рівнем алекситимии між пацієнтами з різними формами таких захворювань (гіпертонічна хвороба, бронхіальна астма, виразкова хвороба шлунка та дванадцятипалої кишки). Показано, що найбільш несприятливі в клінічному і прогностичному плані хворі з правопівкульним типом функціональної межполушарной асиметрії головного мозку. Для них особливо корисний комплекс психотерапевтичних методів, спрямованих на зниження алекситимии [25]. p align="justify"> Немає загальноприйнятої думки з питання про можливість психологічного впливу на алексітіміческіе чорти. Деякі автори стверджують, що алекситимия взагалі не піддається психотерапевтичним впливам. Дійсно, В«алексітімікуВ» важко працювати з снами, оскільки він рідко їх згадує і скупо описує. Невротики, на відміну від нього, можуть описувати свої психологічні труднощі в термінах фантазій, думок, почуттів. Взагалі спроби корекції алекситимии в рамках психодинамічної психотерапії виявляються марними або навіть призводять до погіршення через убогу мовної продукції, невміння обговорювати почуття і відсутність інтересу до психотерапевта. Настільки ж неефективна і групова психодинамічна психотерапія. Відзначають значне неузгодженість між широким і багатим спектром невербальної поведінки В«алексітімікаВ» і бідністю його вербальних позначень. Тому не годяться традиційні форми психокорекції, потрібні принципово інші підходи, що готують учасника групи до вербальних способам психокоррекционного взаємодії. Основні принципи психологічної корекції алекситимии описані в статті Н.Д. Семенової [28]. p align="justify"> Індивіди з високим рівнем розвитку емоційного інтелекту володіють вираженими здібностями до розуміння власних емоцій і емоцій інших людей, до управління емоційною сферою, що обумовлює більш високу адаптивність та ефективність у спілкуванні. На відміну від абстрактного і конкретного інтелекту, які відображають закономірності зовнішнього світу, емоційний інтелект відображає внутрішній світ і його зв'язки з поведінкою особистості і взаємодією з реальністю. p align="justify"> В особистостей з алекситимией проявляється порушення цих здібностей, що веде до утруднення вербалізації емоцій, їх розумінню і відділенню від фізичних відчуттів. У зв'язку з цим можна розглядати алекситимии як один із видів порушення розвитку емоційного інтелекту особистості. На даний момент не достатньо проведених досліджень для того, що б говорити про причинності виникнення алекситимии, але безсумнівним залишається те, що ті порушення, які проявляються у людей з вираженою алекситимией схожі з характеристиками людей з низьким емоційним інтелектом. p align="justify"> Висновок


У зв'язку з пос...


Назад | сторінка 28 з 31 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Види і механізми функціональної алекситимии
  • Реферат на тему: Взаємозв'язок емоційного інтелекту та індивідуальних проявів самоактуал ...
  • Реферат на тему: Дослідження рівня алекситимии студентів першого курсу технічних і педагогіч ...
  • Реферат на тему: Значимість емоційного інтелекту в мотивуванні співробітників
  • Реферат на тему: Ішемічна хвороба серця: порушення ритму за типом пароксизмальної форми фібр ...