Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Формування характеру молодшого шкільного допомогою рухливих ігор

Реферат Формування характеру молодшого шкільного допомогою рухливих ігор





о мобілізуватися на рішення просторово-рухової завдання і на виконання правил поведінки у спільній діяльності. p align="justify"> Опис гри

Перед початком гри вчитель запитує дітей, чи люблять вони бігати і хто з них, на їх думку, краще за всіх бігає. В«Давайте перевіримо, хто з вас вміє швидше бігатиВ». Учитель пропонує дітям взятися за руки і вишикуватися в коло. Потім вони опускають руки і сідають на підлогу (якщо гра проводиться в приміщенні) особою всередину кола. Рухаючись за колом, вихователь вимовляє наступні слова, які за ним повторюють діти:

Вогонь горить, вода кипить, Тебе сьогодні будуть мити, Не буду я тебе ловити!

На останньому слові вихователь доторкається до кого-небудь з дітей, пропонує йому встати, повернутися обличчям до дорослого, каже: В«Раз, два, три - біжи!В» - і показує, в якому напрямку йому втекти позаду кола, щоб першим зайняти звільнене місце. Вчитель і обраний ним дитина з різних сторін оббігають коло. Дорослий дає дитині можливість першому зайняти порожнє місце і знову стає ведучим. Обходячи ще раз дітей позаду кола, вчитель дає їм можливість знову почути і запам'ятати потрібні слова і освоїтися з змістом і правилами нової гри. Він вибирає кого-небудь з дітей, біжить з ним позаду кола в протилежні сторони, показуючи, куди повинен бігти дитина. Цього разу дорослий намагається першим зайняти порожнє місце, а втік з ним дитина стає ведучим. Тепер водить сам вибирає собі партнера, з яким буде бігти позаду кола. Тому, хто перший забере порожнє місце, всі плескають у долоні. Так по черзі діти змагаються один з одним, і гра повторюється знову і знову. p align="justify"> Правила гри

Вибирати того, хто ще жодного разу не бігав.

Бігти по колу в протилежні сторони.

Той, хто запізнився і не встиг зайняти порожнє місце, стає ведучим.

Ця гра дуже проста. Вона не вимагає великого простору і може проводитися як на вулиці, так і в приміщенні. Слід враховувати, що дітям важко стояти довго на місці, вони втомлюються, що проявляється в руховому неспокої. Тому спочатку гру краще здійснювати приміщенні, посадивши дітей на килим або на стільчики. Важливо задовольнити бажання кожної дитини активно брати участь у змаганні. Не менш важливо привчати дітей вважатися не тільки з собою, але і з іншими і виконувати роль активних вболівальників у змаганні. br/>


Назад | сторінка 28 з 28





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Організація тренувальних зайняти з гімнастікі дітей шкільного віку
  • Реферат на тему: Особливості розвитку рухових якостей у дітей молодшого шкільного віку за до ...
  • Реферат на тему: Формування комунікаційної політики (на прикладі продуктів "Пепсі-кола& ...
  • Реферат на тему: Вплив рухливих ігор для розвитку фізичних якостей у дітей молодшого шкільно ...
  • Реферат на тему: Формування просторово мислення у дітей молодшого шкільного віку