gn="justify">? вправи на вживання прийменників;
? вправи на конструювання пропозицій (по картинках і по опорних словами).
У ході проведеного експерименту у всіх дітей із загальним недорозвиненням мови спостерігалася позитивна динаміка формування граматичного ладу мови, хороші результати були досягнуті за всіма параметрами дослідження, що говорить про ефективність обраної корекційної програми і системи вправ.
Однак слід зазначити невисокі показники в наступних напрямках корекційної програми: формування словотворення та вміння будувати граматичні конструкції. Це говорить про те, що у даної групи дітей ці вміння формуються в більш уповільненому темпі і потрібно більше часу корекційної роботи за цими напрямками.
При реалізації програми корекційного навчання з урахуванням рівня мовного розвитку дошкільнят, складеної відповідно до принципами системності, комплексності, наочності, виникатиме позитивна динаміка в мовному розвитку дітей із загальним недорозвиненням мови.
Література
1.Арушанова А.Г. Мова і мовне спілкування дітей: Книга для вихователів дитячого садка.- М., 1999. - 272с.
2.Арушанова А.Г. Формування граматичного ладу мови.- М., 2005. - 296с.
.Ахутіна Т.В. Діти з труднощами вчення//Початкова школа: плюс. Мінус. 2000 №12.- С. 20-25.
.Ахутіна Т.В. Породження мови. Нейролінгвістичного аналіз синтаксису.- М., 2007. - 216с.
.Бородач А.М. Методика розвитку мовлення дітей дошкільного віку.- М., 1990. - 255с.
.Виготскій Л.С. Проблеми дефектології.- М., Просвітництво, 1995. - 527с.
.Гвоздев А.Н. Питання вивчення дитячої мови.- М., 2007. - 471с.
.Глухов В.П. Формування зв'язного мовлення дітей дошкільного віку із загальним мовним недорозвиненням.- М., 2002. - 144 с.
.Ефіменкова Л.Н. Формування мови в дошкільнят.- М., 1985. - 112с.
.Жінкін Н.І. Йдеться як провідник інформації.- М., 1982. - 159с.
.Жукова Н.С., Мастюкова Е.М., Філічева Т.Б. Логопедія: Подолання загального недорозвинення мови в дошкільнят: кн. Для логопедів.- Єкатеринбург, 2005. - 320с.
.Ігри логопедичної роботі з дітьми. Под ред. Селіверстова В.І., - М., 1987. - 195с.
.Каше Г.А. Підготовка до школи дітей з вадами мови.- М., 1985. - 207с.
.Ковшіков В.А. Експресивна алалия і методи її подолання.- М., 2006. - 304с.
.Корнев А.Н. Порушення читання і письма у дітей.- С-Пб., 1997. - 286с.
.Лалаева Р.І. Порушення мови та шляхи їх корекції в молодших школярів.- М., 1998. - 224с.
.Лалаева Р.І. Логопедична робота в корекційних класах.- М., 1999. - 224с.
. Лалаева Р. І., Серебрякова Н.В. Формування лексики та граматичного ладу у дошкільників із загальним недорозвиненням мови.- С-Пб., 2001. - 224с.
. Лалаева Р.І., Серебрякова Н.В. Корекція загального недорозвинення мови в дошкільнят. (Формування лексики та граматичного ладу.) - С-Пб., 1999. - 160с.
.Левіна Р.Е. Виховання правильного мовленняу дітей.- М., 1987. - 300с.
.Лісіна М.І. Проблеми онтогенезу спілкування.- М., 1986. - 144с.
.Лопатіна Л. В., Серебрякова Н. Н. Подолання мовних порушень у дошкільників (корекція стертою дизартрії).- СПб., 2001. - 191с.
.Люблінская А.А. Дитяча психологія.- М., 1971. - 415с.
.Мастюкова Е.М. Лікувальна педагогіка.- М., 1997. - 303с.
.Основи теорії і практики логопедії/Під ред. Левиной Р.Е.- М., 1968. - 205с.
.Селіверстов В.І. Мовні ігри з дітьми.- М., 1997. - 344с.
.Соботовіч Е.Ф. Формування правильного мовлення в дітей з моторною алалією.- Київ, 1981. - 150с.
.Сохін Ф.А. Основні завдання розвитку мовлення дітей дошкільного віку.- М., 1979. - 223с.
.Спірова Л.Ф. Особливості мовного розвитку учнів з важкими порушеннями мови.- М., 1980. - 163с.
.Тіхеева Е.И, Розвиток мови.- С-Пб., 2005. - 274с.
31.Ткаченко Т.А. Якщо дошкільник погано говорить.- С-Пб., 1997. - 112с.
.Ткаченко Т.А. Лексико-граматичні уявлення. Логопедична зошит.- М., 2008. - 32с.
.Трауготт Н.Н. Як допомогти дітям, які погано говорять.- С-Пб., 1997. - 112с.
.Тумакова Г.А. Ознайомлення дошкільнят зі звучним словом.- М., 2006. - 144с.
.Туманова Т.В. Особливості словотворення у дошкільників із загальним недорозвиненням мови.- М., 2002. - 190с.
.Туманова Т. В. Формування готовності до словотворення у дошкільників із загальним недорозвиненням мови//Дефектологія.- 2001. - № 4. - С. 68-76.
.Узорова О.В., Нефедова Е.А. Практичний посібник з розвитку мовлення.- М., 2007. - 272с.
.Ушакова О.С. Розвиток мови дошкільника.- М., 2001. - 294с.
.Федоренко Л.П., Фомічова Г.А., Лотарев В.К. Методика розвитку мовлення дітей дошкільного віку.- М., 19...
