Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Засоби і методи розвитку вольових якостей

Реферат Засоби і методи розвитку вольових якостей





) організація - інтеграція - синтез; воля виступає тут як організуюче ланка об'єднання тих коштів, які необхідні для вирішення завдання. (Бабушкін, Г. Д., 2010)

У цій класифікації звертає на себе увагу об'єднання якостей, що не мають відношення до «силі волі» і часом несумісних в тріади (наприклад, майстерність - контроль - дисципліна). Наявності змішання вольових проявів з функціями і процесами управління активністю людини.

Інший підхід до класифікації вольових якостей базується на висловленої С.Л. Рубінштейном думки про відповідність різних вольових якостей фазам вольового процесу.

Так, прояв ініціативності він відносить до самого початкового етапу вольової дії, після чого проявляються самостійність і незалежність, а на етапі прийняття рішення проявляється рішучість, яку на етапі виконання вольової дії змінюють енергійність і наполегливість. (Бабушкін Г.Д., 2010)

В.В. Нікандров виходить у своїй класифікації вольових якостей з уявлення про наявність у проявах волі просторово-часових та інформаційно-енергетичних параметрів.

Просторова характеристика полягає в направленні вольової дії на самого суб'єкта, тимчасова - в її процесуальності, енергетична - у вольовому зусиллі, при якому затрачається енергія, інформаційна - в мотивах, мети, способі дій і досягнутому результаті.

Відповідно до цього до просторового параметром він відносить самостійність (незалежність, цілеспрямованість, впевненість), до тимчасового - наполегливість (завзятість, терпіння, впертість, стійкість, твердість, принциповість, послідовність), до енергетичного - рішучість і самовладання (витримка, контроль, сміливість, відвага, мужність), до інформаційного - принциповість.

Ця класифікація теж не ідеальна, оскільки багато термінів дублюють один одного (стійкість - твердість, самостійність - незалежність, самовладання - рішучість, відвага - мужність), і, крім того, у всіх вольових якостях проявляється вольове зусилля, а, отже, і енергія, тому енергетичний параметр повинен бути віднесений до всіх якостей, а не тільки до рішучості і самовладання.

Серед спортивних психологів прийнято розділяти вольові якості за ступенем їх значущості для того чи іншого виду спорту.

Найчастіше їх ділять на загальні та основні. Перші мають відношення до всіх видів спортивної діяльності, другі визначають результативність у конкретному виді спорту.

До загальних вольовим якостям П.А. Рудик, Є.П. Щербаков віднесли цілеспрямованість, дисциплінованість і впевненість А.Ц. Пуні і Б.Н. Смирнов вважають загальним вольовим якістю тільки цілеспрямованість. До основних вольовим якостям Є.П. Щербаков відносить наполегливість, завзятість, витримку і самовладання, сміливість і рішучість, ініціативність і самостійність. Ф. Генов і А.Ц. Пуні ділять вольові якості на три групи: провідні для даного виду спорту, найближчі до провідних і наступні за ними (підтримуючі). (Тихвинская Є. О., 2007)

Іншим шляхом у вирішенні проблеми класифікації вольових якостей пішов В.К. Калин. Виходячи з функцій вольової регуляції, він розділив вольові якості на базальні (первинні) і системні (вторинні). До перших він відносить енергійність, терплячість, витримку та сміливість.

У ході накопичення життєвого досвіду базальні вольові якості поступово «обростають» знаннями та вміннями, необхідними для того, щоб здійснювати вольову регуляцію різними способами і компенсують недостатньо ефективне прояв вольових зусиль.

Таким чином, низький рівень розвитку яких-небудь базальних якостей змушує утворювати більш складні системні (вторинні) вольові якості з елементів, що виконують компенсаторні функції.

Системність вторинних вольових якостей пов'язана, як вважає В.К. Калін, «.не тільки з включенням в них ряду базальних вольових якостей як складових частин, але і з накопиченням знань і умінь у вольової регуляції, використанням самих різних безпосередніх і опосередкованих способів регуляції, з широким включенням функціональних проявів, що відносяться до інтелектуальної та емоційної сфер.

Останнє, зазначає автор, дозволяє ставити питання про поділ системних якостей на власне вольові та охоплюють функціональні прояви різних сфер (вольової, емоційної та інтелектуальної) ». (Серова Л.К., 2007) Прикладом системного власне вольового якості може служити хоробрість, що включає як складові частини сміливість, витримку та енергійність. До системних вторинним вольовим якостям В.К. Калин відносить також наполегливість, дисциплінованість, самостійність, цілеспрямованість, ініціативність, організованість, що включають функціональні прояви не тільки вольової сфери, а й інших сторін психіки У цих я...


Назад | сторінка 3 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вплив емоційно-вольових якостей на успішність діяльності
  • Реферат на тему: Вплив емоційно-вольових якостей на успішність діяльності
  • Реферат на тему: Формування вольових якостей особистості учнів
  • Реферат на тему: Особливості формування вольових якостей у дошкільнят
  • Реферат на тему: Виховання вольових якостей за допомогою заняття фізичною культурою і спорто ...