Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Психологічний тест &Хто Я&

Реферат Психологічний тест &Хто Я&





аним апаратом реконструкції та аналізу групових та індивідуальних суб'єктивних систем значень. [5]

Специфіка простору самовідносини, мабуть, повинна володіти і ще однією особливістю, відзначеною В.Ф. Петренко при роботі з такого роду просторами: «Особливістю суб'єктного коду опису особистості іншого або самого себе є його цілісний інтегративний характер, де одиницями його« алфавіту »виступають не окремі ознаки, а цілісні категоріальні схеми, еталони, узагальнені образи. Зміст такого фактора є цілісним конструктом, зрозуміти який можна тільки представивши цілісні образи людей, що контрастують за цими якостями ». [17]

Тест М. Куна і Т. Макпартленда являє собою техніку, засновану на використанні нестандартизованого самоопису з наступним контент-аналізом. Тест використовується для вивчення змістовних характеристик ідентичності особистості. Питання «Хто Я?» Безпосередньо пов'язаний із характеристиками власного сприйняття людиною самої себе, тобто з його образом «Я» або Я-концепцією. Випробуваного просять протягом 12 хвилин дати 20 різних відповідей на запитання, звернене до самого себе: Хто Я такий? Raquo ;. Випробуваний також інструктується давати відповіді в тому порядку, в якому вони спонтанно виникають, і не піклується про послідовність, граматиці і логіці. Протягом 12 хвилин випробуваному необхідно дати якомога більше відповідей на одне питання, що відноситься до вас самих: «Хто Я?». Кожен новий відповідь необхідно починати з нового рядка (залишаючи деякий місце від лівого краю аркуша). Випробуваний може відповідати так, як йому хочеться, фіксувати всі відповіді, які приходять до нього в голову, оскільки в цьому завданні немає правильних або неправильних відповідей. [20]

Також випробуваному важливо помічати, які емоційні реакції виникають у нього в ході виконання даного завдання, наскільки важко чи легко йому було відповідати на дане питання ». Коли випробуваний закінчує відповідати, його просять призвести перший етап обробки результатів - кількісний: Випробуваний повинен пронумерувати всі зроблені ним окремі відповіді-характеристики. Зліва від кожної відповіді випробовуваний повинен поставити його порядковий номер. Кожну свою окрему характеристику оцінити по чотиризначною системі:

«+» - знак «плюс» ставиться, якщо в цілому випробуваному особисто дана характеристика подобається;

«-» - знак «мінус» - якщо в цілому випробуваному особисто дана характеристика не подобається;

«±» - знак «плюс-мінус» - якщо дана характеристика випробуваному і подобається, і не подобається одночасно;

«?» - знак «питання» - якщо випробуваний не знає на даний момент часу, як він точно відноситься до характеристики, у нього немає поки певної оцінки розглянутого відповіді. [1]

Знак своєї оцінки необхідно ставити зліва від номера характеристики. У випробуваного можуть бути оцінки як усіх видів знаків, так і тільки одного знака або двох-трьох. Після того як випробуваним будуть оцінені всі характеристики, підводиться підсумок:

скільки всього вийшло відповідей;

скільки відповідей кожного знака.

Модифікація тесту передбачає 10 різних відповідей на запитання, звернене до самого себе: Хто Я такий? raquo ;. Реєстрованими показниками є сукупність відповідей випробуваного, їх кількісна характеристика, а також число всіх слів у відповіді. Що стоїть за застосуванням людиною оцінки «±» щодо своїх характеристик? Якщо випробуваний використовує знак «плюс-мінус» («±»), то це свідчить говорить про здібності випробуваного до розгляду того або іншого явища з 2-х протилежних сторін, характеризує ступінь врівноваженості випробуваного, «виваженість» його позицій щодо емоційно значимого явища. Умовним чином виділяють випробовуваних, що відносяться до емоційно-полярному, врівноваженого і сомневающемуся типу. До людини емоційно-полярної типології відносять тих, хто сукупність всіх власних ідентифікаційних характеристик оцінює лише як нравящиеся або не нравящиеся йому, він зовсім не використовує в оцінюванні знак «плюс-мінус». Для такої людини характерним є наявність максималізму в оцінці, перепадів в емоційних станах, щодо такої людини кажуть «від любові до ненависті один крок». Це емоційно-виразний людина, у якого відношення з іншою людиною сильним чином залежить від того, наскільки йому людина буде подобатися або не подобатися. [7]

Якщо кількість знаків «±» досягає 10-20% (від загального числа знаків), то така людина відноситься до врівноваженою типології. Для нього, в порівнянні з людиною емоційно-полярної типології, характерна наявність великої стресостійкості, він швидше дозволяє конфліктну ситуацію, вміє підтримати конструктивне ставлення з різними людьми: і з тими, хто подобається, і з тими, хто не викликає сим...


Назад | сторінка 3 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Пізнання людиною світу і самого себе
  • Реферат на тему: Товарний знак, його значимість і функції
  • Реферат на тему: Детермінанта (Ставлення до простору, годині, природи, самого себе, або Іншо ...
  • Реферат на тему: Специфіка сприйняття самого себе й інших людей молодшими школярами з розумо ...
  • Реферат на тему: Катерина II і Фонвізін: про літературні контекстах «Питань і відповідей».