итетності якихось цілей, типів і форм поведінки, а також впевненість у пріоритетності-яких об'єктів в деякій ієрархії.
Емоційна складова реалізується в емоційній забарвленням і оціночному відношенні спостережуваного явища. Саме емоційний аспект, що визначає переживання і почуття людини, показує значимість тієї чи іншої цінності, є своєрідним маркером визначення пріоритетів.
Поведінкова складова може бути як раціональної, так і ірраціональної; головне в ній - спрямованість: на реалізацію ціннісної орієнтації, досягнення значущої мети, на захист тієї чи іншої суб'єктивної цінності і так далі.
Розглядаючи даний компонент в плані його формування, важливо брати до уваги відносну стійкість цінностей як особистісного утворення. Однак, враховуючи провідну роль батьків у формуванні цінностей дитини, підростаючої особистості, необхідно робити акцент на усвідомленні і переживанні цінностей родини в ході психологічної роботи з батьками, демонструвати передачу цінностей від покоління до покоління, сприяючи тим самим створенню ціннісного компонента. Для усвідомлення значимості тієї або іншої цінності в деякій ієрархії для особистості батька можна вести психологічну роботу з опорою на емоційну складову ціннісних орієнтації.
Батьківські установки і очікування - це установки на цілі і засоби діяльності в області батьківства. [19]
Когнітивний аспект стосується знань і уявлень про репродуктивної нормі суспільства, про розподіл батьківських ролей, він також включає реальний і ідеальний образ дитини.
Емоційний аспект являє собою сукупність поглядів, суджень, оцінок, а також домінуючий емоційний фон щодо реалізації батьківських установок і очікувань.
Поведінковий аспект батьківських установок і очікувань реалізується в репродуктивній поведінці, у взаєминах подружжя, в батьківському відношенні, в стилі сімейного виховання.
Формування і розвиток даного компонента повинно стосуватися, з нашої точки зору, перш за все корекції ідеальних і реальних образів дитини і батьків.
Батьківське ставлення - відносно стійке явище, зміст якого включає амбівалентні елементи емоційно-ціннісного відносини і може змінюватися в певних межах. Батьківське ставлення реалізується, зокрема, у регулюванні емоційної дистанції. Зазвичай дистанціювання здійснюється неусвідомлено. [19]
Когнітивна складова містить уявлення про різних способах і формах взаємодії з дитиною, знання та уявлення про цільовому аспекті цих взаємин, а також переконання в пріоритетності тих напрямів взаємодії з дитиною, які реалізують батьки.
Емоційна складова включає оцінки та судження про різних типах батьківського ставлення, а також домінуючий емоційний фон, що супроводжує поведінкові прояви батьківського ставлення.
Поведінкова складова являє собою форми і способи підтримки контакту з дитиною, форми контролю, виховання взаємовідносинами, шляхом визначення дистанції спілкування.
Особливу увагу в цьому плані потрібно приділяти навичкам і формам спілкування батьків, аналізу взаємодії в сім'ї, розвитку поваги до особистості дитини. Крім того, розвиток і корекція батьківського відношення повинні враховувати сприйняття дитиною того чи іншого його типу.
Батьківські почуття - це особлива група почуттів, вельми значуща в житті людини серед інших емоційних зв'язків. Одне з основних почуттів - батьківська любов - це джерело і гарантія емоційного благополуччя людини, підтримки його фізичного і психічного здоров'я. Зміст батьківських почуттів може бути амбівалентним, суперечливим. p> Когнітивна складова проявляється тут на двох рівнях:
соціально схвалювані знання та уявлення щодо того, які почуття повинні відчувати батьки по відношенню до своїх дітей;
знання та уявлення про те образі дитини (ідеальному і/або реальному), який викликає весь спектр батьківських почуттів.
Емоційна складова представлена ​​всією гамою почуттів і домінуючим емоційним фоном, супроводжуючим оцінки образу дитини і себе як батька.
Поведінкова складова включає довірчість, емоційну близькість, турботу про дитину, афективні стереотипи контактування з дитиною. З нашої точки зору, поведінкова складова може бути як конгруентної, так і не конгруентної по відношенню до емоційної складової.
Формування компонента батьківських почуттів передбачає вміння розуміти почуття членів сім'ї, перш за все дитини, і адекватно виражати свої почуття, а також розвиток навичок рефлексії виконання батьківської ролі. Для корекції негативних сторін батьківських почуттів можна спиратися на когнітивну складову компонента в плані усвідомлення самоцінності дитини, а не як засобу для досягнення будь-яких цілей батька.
Батьківські позиції являють собою реальну спрямованість взаємодії з дитиною, в основі якої лежить свідома або несвідома оцінка дитини.
Когнітивна складова включає уявлення про реальному і ідеальному образі дитини, про існу...
