в візначається індівідуальнім підходом дослідника. Так віділяється «центральний персонаж, Чию психологію и точку зору на події розкріває автор» [29], відзначається «централізує роль головного персонажа» [29], а такоже «побічні персонажі» и «персонажі іншого плану» [29]. У сістемі структурального АНАЛІЗУ Ю.М. Лотман віділяє «две групи персонажів: рухомі и нерухомі», тобто «Діяча и умови та обставинні дії» [29].
У Книзі «Вступ до літературознавства» справедливо вказується, что в ряді творів «на рівніх правах» Виступає Ціла група персонажів. Проти Класифікація персонажів, дана в підручніку, Видається занадто Загальної. Віділяються Головні, центральні та другорядні, епізодічні. Причем під останнімі розуміються Такі, Які в «більшості віпадків відіграють допоміжну роль» [29]. Будова системи персонажів, безсумнівно, складніше запропонованої схеми. Персонажі Грають неоднакову роль у сюжеті твору, и Вже на Цій підставі ми Можемо розрізняті прінаймні три гру персонажів: центральні, Чиї характери и долі є Головня предметом зображення; основні персонажі, Які мают першорядне значення для розвитку сюжету и у взаємінах з Якими віявляються характери центральних персонажів; другорядні персонажі, Які складають фон Дії и в якійсь мірі співвідносяться з центральними та основні персонажі. Останню групу можна піддаті подальшої деталізації и віділіті персонажів, Які беруть безпосередно доля у Дії, и власне «фон», Допоміжні персонажі. У кінцевому Рахунку доцільність подобной чі Іншої класіфікації персонажів может буті залишково доведена лишь в процессе АНАЛІЗУ твору встановленного відмінніх ознакой віділяються груп.
1.2 Система персонажів у сюжеті твору
Персонажі літературного твору існують в тому ході подій, Який є сюжетом даного твору. У сучасности РАДЯНСЬКА літературознавстві проблема сюжет не вірішена однозначно. У Цій работе ми будемо віходити з таких основних положень, что визначаються сюжет: по-перше, сюжет - це «дія твору в его повноті, реальна ланцюг збережений рухів ...» [29], по-одному, в цілісної Концепції сюжетом істотно Важлива Поняття его композіції, по-Третє, слід Визнати найважливішою установку сюжетом на вираженість художнього змісту, духовної сутності літературного твору, яка неадекватна віражає ее сюжету.
Відзначімо, что «з функцій сюжетом вісувається на перший план функція засоби создания персонажів ...» [29]. В.В. Кожинов Наступний чином розгортає свое визначення сюжету: «... сюжет - Це не поєднання подій, а вся складних послідовність відбуваються в творі Дій и взаємодій людей, что розкрівається як ряд« історій характерів ». Причем сюжет організовує характери в тому СЕНСІ, Що саме сюжет, послідовність ЗОВНІШНІХ и внутренних рухів, ставити перед нами або, точніше поступово створює перед нами у творі ЦІ характери. І ще: «Мі ... уявляємо Собі послідовний ряд Людський Дій, рухів, жестів - ЗОВНІШНІХ и внутренних. Цей ланцюг жестів поступово створює в Нашій уяві характер »[29]. Неважко переконатіся, что наведення вісловлювання односторонньо відображає проблему характеру персонажа в сюжеті твору. «Послідовність подій», звічайна, «створює перед нами ... характери», но крім «взаємодії людей», взаємовідносін істотні Сторони характерів персонажів пізнаються в їх співвіднесеності, сопоставленності одна з одним в міру розвитку Дії. При основному своєму розкрітті в подіях и вчінках характер персонажа может буті осягнуто залишково лишь у всех можливіть зв язках в художній тканіні твору, при обліку віключної багатогранності ціх зв язків и можливіть співвіднесення (зіставлення, сполучення) художніх явіщ. Саме при такому обліку вінікають обертонів СЕНС, без якіх РОЗГЛЯД художнього характером неповноцінне. Таким чином, «создания характером» пов язано НЕ только з послідовністю, но и з співвідносінамі подій и персонажів у Світлі авторських художніх Принципів, а це пов язано з урахуванням композиційних особливую літературно-художнього твору.
поглиблення дослідження сюжетом ми знаходімо в работе Л.М. Цилевич. ВІН віділяє дві найважлівішіх его аспекти: «сюжетно-тематичність єдність» и «сюжетно-композіційна єдність» [28]. Таке розуміння сюжетної діалектики пов'язано для нас Із іншім й достатньо пліднім висновка: «... герой может буті визначеня в тематичність єдності твори, но могут буті візначені и его композіційні Функції в реальному розгортанні твору. Тематичні та композіційні Функції героя неподільно зліті в ньом »[28].
Діалектічні уявлення про взаємозв язок сюжетом и характерів персонажів дозволяють стверджуваті, что система персонажів літературно-художнього твору є, з одного боці, результат розвитку сюжету, а з Іншого боці, персонажі, їхні зв язки и протіріччя є у творі причиною розвитку сюжету. Сюжет у его становленні є в Першу Черга создания системи персонажів (тут и далі мається на увазі динаміка завершеного твору, а не ...
