и визначення поняттю "стереотип".
В. А. Ядов під стереотипом розумів "чуттєво забарвлені соціальні образи". І. С. Кон дає таке визначення: стереотип - це "упереджене, тобто не заснований на свіжої безпосередній оцінці кожного явища, а виведене з стандартизованих суджень і очікувань, думка про властивості людей і явищ ". Ю. А. Сорокін визначає стереотип як "певний процес і результат спілкування (Поведінки) згідно певним мовним (семиотическим) моделям, список яких є закритим в силу тих чи інших семіотики-технічних принципів, прийнятих в деякому соціумі ". Як підкреслює В. С. Агєєв, "нерозчленованим уявлення про соціальних і психологічних функціях соціального стереотипу, обумовлене зміщенням рівнів наукового аналізу, призводить до однозначно негативної оцінки соціальних стереотипів як явища не тільки соціального, а й психологічного ".
Існування стереотипів у механізмі пізнання носить двоїстий, суперечливий характер. З одного боку стереотипи значно спрощують процеси пізнання і творчості, дозволяючи широко використовувати наявні знання та навички, що представляють собою складний комплекс стереотипів, а з іншого - вони ж обмежують нашу можливість пізнання нового, що виходить за рамки звичних понять або суперечить їм.
1.2 Зміст стереотипів сприйняття дорослого підлітками
Для розгляду даного питання ми вирішили почати з визначення такого поняття як соціальна перцепція.
Соціальна перцепція (Лат. perceptio - сприйняття і socialis - суспільний) - сприйняття, розуміння й оцінка людьми соціальних об'єктів (інших людей, самих себе, груп, соціальних спільнот і т.п.). Термін "перцепція" ввів американський психолог Дж. Брунер (1947) для позначення факту соціальної зумовленості сприйняття, його залежності не тільки від характеристик стимулу - об'єкта, а й минулого досвіду суб'єкта, його цілей, намірів, значущості ситуації і т.д. Пізніше під соціальною перцепцією стали розуміти цілісне сприйняття суб'єкт не тільки предметів матеріального світу, але й так званих соціальних об'єктів.
Було встановлено, що сприйняття соціальних об'єктів володіє рядом специфічних рис, якісно відрізняють його від сприйняття неживих предметів. По-перше, соціальний об'єкт не пасивний і не байдужий по відношенню до сприймаючого суб'єкту, як це має місце при сприйнятті неживих предметів. Впливаючи на суб'єкта сприйняття, сприймалася людина прагнути трансформувати уявлення про себе в сприятливу для своїх цілей бік. По-друге, увага суб'єкта соціальної перцепції зосереджено, перш за все, не на моментах породження образу як результату відображення сприймають реальності, а на смислових і оціночних інтерпретаціях об'єкта сприйняття, в тому числі причинних. По-третє, сприйняття соціальних об'єктів характеризується більшою злитістю пізнавальних компонентів з емоційними (афективними) компонентами, більшою залежністю від мотиваційно-смислової структури діяльності сприймає суб'єкта. У цьому зв'язку термін "перцепція" набуває в соціальній психології розширювальне тлумачення, що відрізняє його від східного терміна в загальної психологи. У структурі будь-якого перцептивного акту виділяються суб'єкт і об'єкт сприйняття, його процес і результат. І якщо в загальній психології основний акцент ставиться на дослідження процесів і механізмів породження сенсорних образів, то в соціальній психології вивчення соціальної перцепції почалося з уточнення характеристик суб'єкта і об'єкта сприйняття, а також ролі соціальної перцепції у регуляції поведінки і діяльності окремого індивіда і соціальних груп.
Розгляд питань соціальної перцепції включає в себе і уточнення її регулятивної ролі в процесі спілкування. "Пізнання і взаємний вплив людей один на одного, - пише з приводу цієї ролі А. А. Бодальов, - обов'язковий елемент будь спільної діяльності, навіть якщо її метою не є пряме рішення завдань виховання, і вона цілком спрямована до досягнення якогось матеріального результату. Від того, як люди відображають та інтерпретують зовнішність і поведінку і оцінюють можливості один одного, багато в чому залежать характер їх взаємодії і результати, до яких вони приходять у спільній діяльності ".
Умовиводи, що стосуються оточуючих, вельми важливі в повсякденному житті. Ми постійно і безперервно виносимо судження про людей навколо нас: що вони собою являють, як вони себе відчувають, чого вони хочуть. Дані враження мають безперечну зв'язок з атрибуцією (Інтерпретація суб'єктом міжособистісного сприйняття причин і мотивів поведінки інших людей), але відрізняються від неї в одному в одному важливому аспекті: атрибуція пов'язує подію з його причиною, сприйняття людини пов'язує з людьми певні якості.
Взагалі проблема сприйняття людини людиною стала надзвичайно популярною у світовій психології за останні 30 - 35 років. Їй присвячено величезну безліч робіт, що вийшли в нашій країні і за кордоном. Початок ...
