м закладені в них інстинкти. Проте, не можна бути байдужим до того, як вони будуть розвиватися. Незамінним засобом формування духовного світу дітей є мистецтво: література, музика, скульптура, народна творчість, живопис, театр. Вплив на становлення особистості людини, її розвиток дуже велике. Для дитини, яка виховується під впливом образотворчого мистецтва, світ стає багатозначним, різноманітним, багатобарвним, добрим і прекрасним, а сама дитина - здоровим і успішним. p align="justify"> Без виховання естетично грамотних людей, виховання з дитячих років поваги до духовних цінностей, уміння розуміти і цінувати мистецтво, без пробудження у дітей творчих почав неможливе становлення гармонійно розвиненої та творчо активної особистості.
.2 Завдання ознайомлення дітей з творами образотворчого мистецтва
Пізнання мистецтва неможливо без знання краси конкретних якостей (колір, форма, будова та ін.) Ознайомлення з творами образотворчого мистецтва покликане сприяти всебічному розвитку особистості дитини, збагаченню його духовного світу. p align="justify"> Педагоги розглядають естетичні об'єкти мистецтва з позиції розвитку сприйняття, оцінки та діяльності, які формують ставлення дітей до краси. Краса це перша ступінь у вихованні почуттів, емоційної чуйності. Завдяки красі навколишнього світу, образотворчому мистецтву у дитини з'являється інтерес, потреба до образного пізнання дійсності. За даними дослідження Т.С.Комаровой: оцінюючи прекрасне у мистецтві, діти не виділяють внутрішню красу людини, а вкладають у це поняття різний зміст (побут, прикраса та ін.) І становище змінюється при відповідному навчанні, коли виховується сприйняття духовних цінностей, коли краса наповнюється конкретним змістом. p align="justify"> Специфіка формування естетичного ставлення на етапі дошкільного дитинства визначається в першу чергу способами сприйняття світу дитиною. Дошкільник у своєму естетичному розвитку проходить шлях від елементарного наочно-чуттєвого враження до можливості створення оригінального образу виразними засобами. p align="justify"> Оптимальний шлях для реалізації цієї мети - формування естетичного ставлення до мистецтва і за допомогою мистецтва. Мета знайомства з мистецтвом - введення дітей дошкільного віку у світ прекрасного, збагачення їх емоційного уявлення про людей, їх духовну красу; формування естетичного ставлення та художньо-творчих здібностей в образотворчій діяльності. Досягнення цих цілей здійснюється через наступні завдання:
) Залучення дітей до естетичних цінностей.
) Розвиток готовності особистості до сприйняття, освоєння, оцінці естетичних об'єктів у мистецтві, природі, життя і працю.
) Оволодіння естетичним і культурною спадщиною минулого.
) Розвиток потреби будувати життя і діяльність за законами краси.
) Формування прагнення бути пр...
