х положень.
1. Адаптація є постійний процес активного узгодження людиною своїх індивідуальних особливостей (Індівідних, особистісних) з умовами зовнішнього середовища (вимогами робочого місця, особливостями партнерів, соціальних груп, організаційної культури і ін), що забезпечують успішність його професійної діяльності та повноцінну особистісну самореалізацію у всіх сферах життєдіяльності.
2. Адаптація людини до праці є сукупність психологічних механізмів, що виявляється в успішності його професійної діяльності, задоволеності своєю працею, оптимальної психічної і фізіологічної "ціною", витраченої на досягнення результату. Вони повинні бути узгоджені з нормативами діяльності, груповими нормами, вимогами організаційної культури, взаємодій з партнерами, проявляються як оптимальна професійна кар'єра. У цілому кар'єра має відображати якість узгодження "зовнішніх" і "внутрішніх" умов життя суб'єкта, успішність його повноцінної самореалізації в різних сферах життєдіяльності.
3. Адаптація являє собою фазовий процес періодичних змін її форм, обумовлених динамікою сукупності біологічних, особистісних, професійних особливостей людини як суб'єкта діяльності. Ці фази проявляються в періодичних змінах структури ПВК, в періодизації професійної кар'єри (службові переміщення, кризи і ін), в періодах більшої і меншої ефективності його як суб'єкта праці, в періодах більшого чи меншого соціального благополуччя, в загальній динаміці життєвих криз і можливостей максимальної самореалізації - в стадіях підйому ("акме"), досягнення і збереження стабільності ("Плато") і інерції (спаду). p> Отже, можна виділити, як мінімум, п'ять якісно відрізняються один від одного рівнів у відносинах людини як суб'єкта діяльності та організації (у системі "людина - організація ") і більш-менш адекватних їм" одиниць "аналізу.
1. "Людина-професія" (робоче місце, трудовий пост, підрозділ) - "Професійно важливі якості" (ПВК), "трудові функції "," індивідуальний стиль діяльності ".
2. "Людина-людина" (Як суб'єкти спільної діяльності) - "професійно важливі якості "," трудові функції "," соціальні ролі ", "Стилі професійної діяльності". p> 3. "Людина - соціальна група "(професійні та міжособистісні взаємини в трудовому колективі) - "ПВК", "трудові функції", "соціальні ролі "," стилі професійної діяльності ".
4. "Людина-організація" (всі вищезазначені процеси в додатковому контексті корпоративної культури) - "трудові функції", "Соціальні ролі", "стилі професійної діяльності". p> 5. "Людина-соціум" (Як сукупність політичних, соціально-економічних умов історичної епохи) - "соціальні ролі", "стилі життя".
Чи не усі сторони відносин людей в системі "людина-організація", що входять до компетенцію психології праці та інших дисциплін, є різними за своїм походженням, змістом і психологічним механізмам управління поведінкою і діяльністю людей. Вони шикуються в певну ієрархію, можуть компенсуватися...
