я з боку нового оточення, адаптантов можуть починати створювати підтримують зв'язки і, як результат, відчувати себе більш впевнено.
У більшості сучасних досліджень, присвячених проблемам міжкультурної адаптації, вона розглядається як складний багатофазовий процес, по завершенні якого людина досягає певного відповідності нового культурного середовища. Узагальнюючи дослідження з даної проблематики, Д.Беррі, однак, дійшов висновку, що адаптація не обов'язково означає кращу відповідність нового оточення. За своєї валентності вона може бути як позитивною, так і негативною. У першому випадку звичайно говорять, що людина добре адаптувався. Однак досить часто результат може бути негативним. Багато мігрантів, навіть проживши в новій культурі багато років, погано до неї пристосовуються. Іншими словами, можна говорити про різного ступеня або якості адаптованості.
Більшість авторів виділяють три види або аспекту міжкультурної адаптації:
• психологічний;
• соціально-культурний;
• економічний
Всі ці види міжкультурної адаптації розглядаються як взаємопов'язані і в рівній мірі важливі показники успішного пристосування до нового культурного оточення.
Вперше відмінність між психологічної та соціально-культурної адаптацією було проведено К.Уорд та її колегами.
По-думці К.Уорд, в основі психологічної адаптації лежать афективні реакції, пов'язані з відчуття благополуччя або задоволення в процесі крос-культурного переміщення.
Погоджуючись з нею, П.Шмітц і Д.Беррі відносять цей аспект міжкультурної адаптації до внутрішнім психологічним результатами, таким як хороше фізичне самопочуття, душевне здоров'я, відчуття психологічного комфорту і самоповагу.
Основний підхід до аналізу проблем психологічної адаптації - це підхід з точки зору теорії стресу і його подолання. Ранні дослідження міжкультурних контактів виходили, в основному, з того, що такі контакти надають згубний або, принаймні, хворобливе вплив на переміщаються в іншу культуру. Як результат, більшість соціальних психологів концентрували свою увагу на негативних емоціях, пережитих тимчасовими мігрантами, таких як страх, невпевненість, неспокій, тривожність і.т.п. Сучасні дослідження міжкультурного стресу є більш теоретично обгрунтованими, приймають до уваги не тільки внутрішні, а й соціальні його детермінанти і вимірюють як негативні, так і позитивні результати міжкультурної взаємодії. До позитивних наслідків можна віднести підвищення мовної компетентності, самоповагу, обізнаність і краще фізичне самопочуття. Якщо адаптація до нової культурному середовищі проходить успішно, то багато хто з адаптуються говорять про своє якісній зміні на краще. Так, наприклад, в дослідженнях Д.Мацумото і його колег були виявлені такі позитивні результати міжкультурних контактів, як розвиток полікультурної ідентичності, придбання більшої впевненості в собі і своїх силах і можливостях, усвідомлення множинних ...