Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Психотерапевтична робота з аутичним дитиною та її родиною

Реферат Психотерапевтична робота з аутичним дитиною та її родиною





лікт: неминучі взаємні звинувачення в народженні хворої дитини, і часто досить одного необережного слова родичів чи лікаря, щоб сім'я розпалася. (2, с.106) Афективна напруженість матері, що виникає при народженні хворої дитини, справляє негативний вплив не тільки на подружні відносини, але, перш за все, на взаємини зі своїм малюком. Така мати напружена, скута, вона рідко усміхається і вкрай непослідовна і нерівна в поводженні з дитиною. Якщо мати ставить на собі хрест, кидає роботу і віддає всі свої сили тільки малюкові, буває так, що з роками вона все невротізіруется всі більше і більше, обстановка в сім'ї розжарюється. Багато такі родини теж розпадаються. (2, с.106)

Слід зазначити, що і в нераспавшіхся сім'ях хвороба дитини найчастіше відволікає матір від суспільно корисної праці, активної суспільного життя, призводить до звуження кола знайомих. Ізоляція від суспільства ще більше погіршує важкий психічний стан батьків, погіршує взаємини матері і дитини, завдаючи шкоди його вихованню і сприяючи його дезадаптації. (3, с.104)

Існують і інші, несприятливі для дитини форми поведінки батьків в сім'ї. Так, деякі, забезпечивши дитину всім необхідним: повноцінним харчуванням, гарним одягом, іграшками, в той же час підсвідомо "відкидають" його. Це виражається у відсутності інтересу до дітей, недостатності взаємодії з ними. Такий тип ставлення до дітей з аутизмом зустрічається досить часто. "Знедолені" діти страждають від нестачі емоційно-позитивної стимуляції з боку батьків. Це ще більшою мірою викликає у них затримку розвитку мови і соціальних навичок, посилює затримку розвитку активних пізнавальних форм поведінки і допитливості. У цих дітей частіше спостерігається знижений фон настрою, схильність до депресивних станів. Психологічне відкидання підсилює або визначає моторну та інтелектуальну недостатність дитини, формує у дітей підвищену тривожність, схильність до страхів і фантазіям, посилює труднощі їх навчання, сприяє порушенням сну, апетиту, може з'явитися причиною стійкого енурезу. (2, с.110)

Брати і сестри аутичних дітей теж відчувають певні труднощі, так як батьки нерідко змушені жертвувати їх інтересами. Вони можуть відчувати обділеність увагою, відчувати, що батьки їх люблять менше. Іноді вони поділяють турботи сім'ї, а іноді і усуваються, що додатково ранить батьків. Іноді здоровим дітям доводиться вдаватися до своєрідної психологічної захисту з метою компенсації наявності брата чи сестри з відхиленнями в розвитку. Це може набувати характеру дезадаптації, особливо в тих випадках, коли здорова дитина намагається будь-якими засобами привернути до себе увагу і чим то виділитися серед однолітків. Найбільш важко переживають наявність в сім'ї дитини з відхиленнями його молодші брати і сестри. Старші здорові сестри бувають незадоволені додатковими обов'язками по догляду за дитиною і стурбовані пристроєм свого особистого життя. Найбільш сприятливий психологічний клімат створ...


Назад | сторінка 3 з 10 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особистісні особливості матері дитини з відхиленнями у розвитку та їх вплив ...
  • Реферат на тему: Психологічне дослідження особистісних особливостей батьків з різним стилем ...
  • Реферат на тему: Форми і методи взаємодії сім'ї і школи в аспекті формування дитини з ві ...
  • Реферат на тему: Створення методико-психологічного клубу "Школа прийомних батьків" ...
  • Реферат на тему: Права та обов'язки батьків по вихованню та освіті дітей, щодо захисту п ...