ьому - аж до дрібниць, негативно позначаються як на загальному рівні розвитку автономії підлітка, так і особливо на операціонально-технічній сфері. Важливо, однак, відзначити, що повна відсутність контролю нерідко трактується як дистанційованість батька. У цьому сенсі цікава отримана в ході аналізу зв'язок рівня поведінкової автономії і наявності співробітництва батька і підлітка. Партнерські відносини, визнання прав і достоїнств як батька, так і дитини, включеність у взаємодію - все це позитивно позначається на рівні розвитку автономії. З поведінковим аспектом автономії також негативно пов'язана така характеристика дитячо-батьківських відносин, як ворожість: незадоволеність відносинами, відчуття постійного осуду з боку батьків не сприяє розвитку поведінкової автономії. Взаємодія зі однолітками в підлітковому віці є важливою складовою розвитку. Від того, які відносини встановлюються, від характеру спілкування і взаємодії під чому залежить і формування особистості підлітка в майбутньому. При вивченні зв'язку автономії підлітка і особливостей взаємодії з однолітками були отримані значущі зв'язку рівня розвитку автономії і таких особливостей взаємин з однолітками, як тривожність, пов'язана із спілкуванням; взаємодопомога; загальна оцінка кількості друзів; легкість встановлення першого контакту; відчуття емоційної підтримки з боку друзів; загальна самооцінка В«я як другВ»; базова довіра як загальна характеристика доброзичливості у відносинах. p>
Особливості споживчої соціалізації в дитячому віці Однією з найважливіших тем сучасної соціальної психології є споживче поведінку дорослих. Споживче поведінка дорослих тісно пов'язане з їх ставленням до грошей і часто його визначає. Однак люди починають купувати, поводитися з грошима вже в юному віці, тому, можна сказати, що певна база споживчої поведінки закладається ще в дитинстві. Велика увага споживчому поведінки дорослих приділяють такі науки як економіка і соціологія. Але в даний момент існує мало робіт, присвячених споживчому поведінки дітей. Дане дослідження проводилося для вивчення формування споживчої соціалізації, її найбільш активний період. Крім того, відомо, що дорослі покупці схильні до лояльності маркам, які вони звикли купувати в дитинстві. Таким чином, вивчення споживчої соціалізації в дитячому віці допоможе зрозуміти механізми вибору товару не тільки дітей, а й дорослих. Соціалізація - це процес, за допомогою якого люди засвоюють правила поведінки, а також системи переконань і установок, дозволяють індивіду успішно діяти в якості члена суспільства. Споживча соціалізація - це процес придбання молодими людьми умінь, знань і відносин, які зачіпають їх функціонування на ринку в якості споживачів.
У дослідженні були висунуті наступні завдання:
1) Виділити віки споживчої соціалізації
2) Описати, що відбуваються в кожному віці процеси
3) Визначити агенти впливу в кожному віці
4) Оцінити вплив...
