вдалих і невдалих покупок на соціалізацію
Піддавалися перевірки дві гіпотези:
1) Споживча соціалізація - частина загального процесу соціалізації, проходить ті же стадії та інститути соціалізації, схильна тим же факторам. p> 2) У процесі споживчої соціалізації відбувається накопичення споживчого досвіду і розширення споживчого репертуару. Предметом дослідження, представленого в даній роботі, є стадії, етапи, інститути, а також фактори споживчої соціалізації. Об'єктом даного дослідження є споживча соціалізація. p> Дослідження було проведено за допомогою методу фокус-груп, оскільки нам було важливо вивчити все можливе зміст процесів, факторів і агентів соціалізації, отримати максимальний спектр думок. Було проведено три фокус-групи. p> 1) Для вивчення етапів і стадій соціалізації були проведені наступні методики: В«Спрямовані мріїВ», В«колажВ», В«спрямована дискусіяВ». p> 2) Для виділення інститутів і факторів, що впливають на споживчу соціалізацію - методики В«Спрямована дискусіяВ» і В«mappingВ». p> Отже, результати нашого дослідження показали, що
1) Споживча соціалізація є частиною загального процесу соціалізації, в ній виділяються ті ж віку. У даних віках впливають ті ж фактори, що і в процесі загальної соціалізації. p> 2) Ми виділили 4 етапи споживчої соціалізації. p> Молодший шкільний вік (7-10 років). Дитина живе, опікуваний батьками, вони забезпечують його всім необхідним, тому таке велике значення мають батьки для споживчого вибору дитини, є для нього авторитетом. Дитина витрачає невеликі гроші на покупки солодощів. Деякі діти вже з молодшого шкільного віку починають збирати гроші. p> Перший період отроцтва (11-13 років). Дитина робить свої перші спроби самостійних покупок, оскільки йому ще важко розібратися з усім асортиментом, він прислухається до думки батьків і друзів. Батьки в даному віці продовжують забезпечувати дитину всім необхідним. Другий період отроцтва (14-16 років). Для підлітка особливо важливим є думка оточуючих його однолітків. Одним із способів добитися їх розташування є вчинення певних покупок, що мають значення в даному віці, тому для підлітка найбільш значущими думками є думки друзів. Підлітки на даному етапі купують продукти, які мають певний соціальний статус. Однак існує ще й реальність, тобто обмеженість підлітка в коштах. Він при здійсненні покупок починає спиратися і на власну думку. Також багато в даному віці намагаються починати самостійно заробляти, щоб не відчувати дискомфорту, просячи гроші у батьків. Батьки вже більше дають грошей на самостійні покупки, а самі можуть купувати підліткам предмети першої необхідності, можуть здійснювати дорогі покупки для підлітків, враховуючи їх думку.
Юність (17-19). Люди даного віку діляться на дві групи: тих, хто самостійно заробляє і тих, хто продовжує жити за рахунок батьків. Але незалежно від цього люди роблять покупки самостійно, при цьому батьки можуть давати гроші. Рішення про купівлю приймає...
