до рівня освіти і професійної підготовки працівників. Професійне навчання (початкова, середня і вища) організовується головним чином у відповідних навчальних закладах, однак і роботодавцю надано право здійснювати професійну підготовку, перепідготовку та підвищення кваліфікації. p> Організація професійної підготовки та підвищення кваліфікації працівників безпосередньо роботодавцем має значення для обох сторін: роботодавець отримує робочу силу, підготовлену з урахуванням організації праці та виробництва в конкретній організації (сфері виробництва), а працівник здобуває необхідні професійні навички (вдосконалює їх) і підвищує тим самим конкурентоспроможність на ринку праці, розширює можливості самореалізації.
Необхідність навчання працівників для власних потреб визначає роботодавець (ст. 196 ТК РФ).
Професійна підготовка передбачає навчання вступника на роботу або працівника професії - отримання ним знань і навичок, необхідних для виконання певної роботи.
Перепідготовка (перенавчання) працівників - отримання нової спеціальності. Вона організовується з метою освоєння нових професій вивільняються,, які не можуть бути використані за наявними у них професіями, а також особами, що виявили бажання змінити професію з урахуванням потреби виробництва. p> Професійна перепідготовка фахівців є самостійним видом додаткової професійної освіти. Вона проводиться з урахуванням профілю отриманої освіти за додатковими професійними програмами двох типів, один з яких забезпечує вдосконалення знань фахівців для виконання нового виду професійної діяльності, інший - для отримання додаткової кваліфікації (п. 1 Положення про порядок і умови професійної перепідготовки фахівців).
Для працівників, які проходять професійне навчання без відриву від виробництва безпосередньо в організації, ТК РФ визначено такий вид договору, як учнівський договір, який є додатком до трудового договору. Він не є новим видом договору з трудового права, так як у радянський час подібна угода вже використовувалося з метою професійного навчання працівників на підприємствах. Однак у той час цей договір не мав правового регулювання на рівні кодифікованого закону про працю. p> У положеннях гл. 32 ТК РФ, що визначають зміст, терміни і форму учнівського договору, а також організаційні форми, час і оплату учнівства, конкретно не згадуються гарантії та компенсації працівникам, які уклали цей договір. Разом з тим створюються в організації цим працівникам умови поєднання роботи з професійним навчанням, надаються їм у цей період виплати та інші умови їх праці за їх змістом також слід розцінювати як гарантії та компенсації. p> У впорядкованому вигляді гарантії та компенсації працівникам, що поєднують роботу з навчанням, повністю приведені в гол. 26, 31 і 32 ТК РФ. Статтею 187 ТК РФ особливо регламентовані гарантії та компенсації працівникам, направленим роботодавцем для підвищення кваліфікації з відривом від роботи. У деяких інших статтях ТК РФ викладені окремі особл...
