Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Психологічні фактори підвищення ефективності трудової діяльності персоналу

Реферат Психологічні фактори підвищення ефективності трудової діяльності персоналу





х, економічних елементів і т. д. При цьому людина поєднує об'єктивні вимоги і власні інтереси, цілі. Досвід, мотиви, здібності, свій стан активності. Міра відповідності завдань можливостям суб'єкта (трудність, пропорційність, своєчасність і т. д.) виступає критерієм якості здійснення діяльності. Цінність діяльності для особистості пов'язана, перш за все, з можливістю самовираження, застосування своїх здібностей, з можливістю творчості [4]. p align="justify"> Реально не будь-яка особистість самовиражається у діяльності, не будь-яка діяльність відповідає домаганням особистостям. Цінність діяльності для особистості будується і визначається на перетині багатьох складових - і суспільної престижності даної діяльності, і можливості самовираження в ній і т. д. так конкретно формується особистісна мотивація діяльності. p align="justify"> Цінність діяльності для особистості змінюється протягом життя залежно від того, наскільки з плином часу людина вважає, що він вже реалізував себе в професії, задоволений своєю позицією в ній, досягнутими результатами. Для суб'єкта діяльності характерна така залученість в діяльність, така відповідальність, які навіть при зростанні труднощів не дають йому можливості змінити своє ставлення до справи. Що у процесі діяльності труднощі постають перед особистістю як перспектива можливості їх вирішення своїми силами [4]. p align="justify"> Становлення особистості суб'єктом діяльності відбувається не тільки в процесі оволодіння нею суспільно-історичними формами діяльності, не тільки в її здійсненні на суспільно необхідному нормативному рівні, але і в організації діяльності та своєї активності. Організація особистістю своєї активності зводиться до її мобілізації, погодженням з вимогами діяльності, сполученню з активністю інших людей. Ці моменти складають найважливішу характеристику особистості як суб'єкта діяльності. Вони виявляють особистісний спосіб регуляції діяльності, психологічні якості, необхідні для її здійснення [6]. p align="justify"> Особистість як суб'єкт діяльності може пристосовувати свої індивідуальні особливості, здібності до конкретних задач діяльності. Здатність несуперечливо сполучати всі рівні регуляції діяльності є здатність саморегуляції. Залежно від способу зв'язку психічних і особистісних рівнів діяльності вона набуває оптимальний або неоптимальний характер. В останньому випадку виникають вторинні психічні та особистісні утворення - втома, нудьга, перенапруженість і т. д. [17]

Спосіб зв'язку індивідуальних психічних особливостей носить або оптимальний, або неоптимальний для даної особистості характер, її активність може знаходитися як на мінімальному, так і на максимальному рівні. У процесі здійснення діяльності вона може множитися, зростати, а може і виснажуватися, придушуватися. p align="justify"> Сама активність особистості в діяльності виступає в різних конкретних формах: працездатності людини, дієздатності, працездатності і конкр...


Назад | сторінка 3 з 20 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Становлення особистості дитини дошкільного віку в процесі образотворчої дія ...
  • Реферат на тему: Вплив професійної діяльності на когнітивні здібності особистості з позицій ...
  • Реферат на тему: Спрямованість і мотиви діяльності особистості
  • Реферат на тему: Психічні пізнавальні процеси особистості, особливості їх прояву в ділових в ...
  • Реферат на тему: Роль трудової діяльності в корекції особистості школяра з порушенням інтеле ...